向学问道——我的历史教学探究 本书特色
本书是作者近年来关于高中历史教学研究的理论与实践总结，共分四章。**章以政治、经济、文化、改革四个模块中的一课为例，重点探讨课堂教学立意的方法和意义；第二章从导言课教学、历史概念教学、教师史料运用、学生“史料研习”等方面，呈现多样的历史教学方法；第三章包括作者阅读随笔和利用微信公众号指导学生历史阅读的方法与感受；第四章是作者课题研究经历与经验分享。
向学问道——我的历史教学探究 内容简介
本书是作者近年来关于高中历史教学研究的理论与实践总结, 共分四章。**章以政治、经济、文化、改革四个模块中的一课为例, 重点探讨课堂教学立意的方法和意义 ; 第二章从导言课教学、历史概念教学、教师史料运用、??笆妨涎邢啊钡确矫? 呈现多样的历史教学方法 ; 第三章
向学问道——我的历史教学探究 作者简介
段明艳，吉林省辉南县人，东北师范大学历史系硕士毕业，1995年到北京汇文中学工作至今。2009年被评为北京市历史学科特级教师。参与过多项*、市级课题研究，主持两项区级课题，参与义务教育北京版历史教材的编写，在*、省级刊物发表文章二十余篇
