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给生命一抹灵动的阳光 本书特色
在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓
*的**学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。《走进广州好教育系列丛书》共30本，拟从广州基础教育学校、一线中小学教师、校长中各遴选出10位，及时总结、提炼与升华已形成的经验、做法和思路，对当前的教育改革与实践具有重大的宣传、引领和导向作用。
本书为彭娅所*的《给生命一抹灵动的阳光/好校长系列/走进广州好教育丛书》。
给生命一抹灵动的阳光 目录
**章 在生命旷野中享受四季灵动的教育阳光一、春之酝二、夏之耘三、秋之韵四、冬之蕴他人眼中的我
第二章 让生命在个性的课堂中沐浴灵光一、背景：文理兼修下的教学追求二、切入：始于教学模式的提炼三、主张：让数学课堂充满生命的活力四、收获：养成“平实灵动”的风格五、教学实录：三角形的面积他人眼中的我
第三章 让教育在灵动的阳光下诗意地栖居一、萌生：多重煎熬下的自我突围二、内涵：多维解读的深度思考三、建构：多措并举的努力他人眼中的我
第四章 让师者在幸福的时光中自我完善一、个人成长重在专业提升二、团队素质源于创新培训三、职业幸福来自人文关怀他人眼中的我
第五章 让孩子在爱的目光中健康成长一、爱是教育的本质二、爱是宽严有度的艺术三、爱是智慧的引领他人眼中的我
第六章 让家长在合作共赢中守望成长的亮光一、引领，让家长变得更智慧二、科研，让家校合作变得更深入三、合作，家长让学校教育变得更适合四、“家长大讲堂”拓宽教育资源他人眼中的我
第七章 让灵动教育在引领示范中辐射文化的火光一、以“双名工作室”为平台，示范辐射二、对外交流，以开放的心态办教育他人眼中的我
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