小学数学教学的实践与探索 本书特色
本书建立在教育学、心理学、新课程标准等基础上，并根据名师的工作经验和作者几十年来的教学经验进行撰写，内容包含培养良好习惯；激活数学思维、开展多元评价；玩转教学方法；挖掘错题资源；设计精妙习题；剖析经典案例等，上述每一部分内容都是紧密联系的。通过多年教学实践的探索和思考，激发了学生的学习兴趣，养成了良好的学习习惯，促进了思维品质的提升，从而形成数学核心素养。小学数学教师通过该书的学习，定会提升他们的业务水平，促进他们的专业成长。
小学数学教学的实践与探索 内容简介
本书以现代教育心理学和教学理论为指导, 以“探明教学的现状与存在的问题, 并据此进行改进”为教学改革理念, 坚持如下教学改进逻辑: 立足一线课堂教学实践, 着眼课堂现状, 通过现有教学案例的辩证分析, 采用批判的视角发现现有教学存在的问题, 对课堂教学作出反思、重构与超越。
