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教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版)

  2020-10-03 00:00:00  

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 本书特色

这本书一共收集了艾青的53 首诗。这些诗中有艾青早期的作品,如《大堰河——我的保姆》,写了“我”的保姆——大堰河对自己的爱;抗战时期的作品《北方》《向太阳》《火把》《旷野》《黎明的通知》,倾诉了对祖国和人民的情感。1948年以后发表的《光的赞歌》《慕尼黑》《古罗马的大斗技场》等,写出了自己对和平的向往;《播谷鸟集》则写出了解放区农民分到土地后的喜悦,突出了土地对农民的重要。

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 内容简介

艾青是五四运动以来新诗史上一位非常有名的诗人。他的诗具有较强的时代精神,常以深沉忧郁的笔调表现深刻的思想内容,合着时代的节拍,反映着真实的历史。不管是丰富的意象、巧妙的抒情,或是形象化的语言等方面,艾青早期的诗歌在当时诗坛上都是别具一格的,充分体现了他独特的艺术特色。艾青的诗歌意象外延丰富多彩,这跟其内涵的深刻相一致。比如写太阳、春天、黎明、夜晚,写同样某一种具体可感的事物,艾青却能够赋予它深刻的思想内容,这就造成了其诗歌在艺术与思想内容方面有机的统一。 ·创作背景·
20世纪初的中国,外部受帝国主义压迫,内部广大劳动人民生活于水深火热之中,艾青深深感受到人民的苦难。九一八事变后,艾青投身于抗战之中。他始终把祖国和人民放在心上,因此他的诗具有时代精神,倾诉着民族的苦难,歌颂了祖国的战斗,他被称为“一生追求光明的作家” 。

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 目录

1 阅读准备
3 大堰河——我的保姆
9 画者的行吟
13 我的季候
16 春 雨
19 太 阳
22 煤的对话
24 春
26 笑
30 黎 明
34 复活的土地
37 他起来了
40 雪落在中国的土地上
45 手推车
47 北 方
52 冬日的林子
54 向太阳
71 我爱这土地
73 吹号者
81 他死在第二次
96 桥
98 秋
100 秋 晨
102 冬天的池沼
104 树
106 解 冻
110 火 把
149 旷 野
156 黎明的通知
161 少年行
164 秋天的早晨
168 太阳的话
170 野 火
173 风的歌
179 播谷鸟集(七首)
189 一个黑人姑娘在歌唱
192 礁 石
194 在智利的海岬上
202 小蓝花
204 高 原
206 启明星
208 下雪的早晨
211 鱼化石
214 光的赞歌
227 酒
230 镜 子
232 海水和泪
234 盼 望
236 墙
239 慕尼黑
242 维也纳的鸽子
245 盆 景
248 古罗马的大斗技场
257 关于眼睛(两首)
261 阅读总结

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 相关资料

好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书,就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式,从文字到语言,都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为你受益一生的人生财富。
  ——中国作家协会副主席国务院参事张抗抗

  在轻松的阅读中,使读者扩展知识,感受生活,思考人生价值,领会语言的丰富和优美,正是这套名著所要给予读者的zui宝贵的精神财富。
  ——中国当代文学研究会会长张炯

  阅读对于孩子的成长而言,让其形成正确的审美观,道德观,人生观是无可替代的。每一本好书,都是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作,以自己优美的文字滋养着孩子的童年时光,陪着孩子的成长之路,照亮着孩子的未来。
  ——原作家出版社副社长编审柳荫

  王国维说人生三大境界是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊消得热憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其分的。阅读的至高境界便是读懂人生。
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  ——教育部国培专家全国十佳班主任郑立平 艾青以“zui伟大的歌手”要求自己,无论是在烽火连天的战乱岁月,还是在解放后的生活里,写作已然成为他的生活方式。他说道:“我永远渴求着创作,每天我像一个农夫似的在黎明之前醒来,一醒来,我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言,和如何使自己的作品能有一分进步……甚至在我吃饭的时候,甚至在我走路的时候。”一个诗人,始终渴求着写作,坚持着写作,这一点,深深地感动着同为写作者的我这样一个晚辈,也让我们看到一个作家对于文学至死不渝的热爱。(铁凝评) 伟大的抗日战争为诗歌创作开辟了一个新的时代,艾青随之扩大了政治视野和精神天地,他所创作的长诗《向太阳》和《火把》,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发出的振奋精神和英雄气概。(张同吾评) 艾青对现代诗内容和形式审美标准的探讨,大大推动了中国新诗的规范化和现代化进程。(中国作家网评) 艾青在30年代初走上诗坛,他作品深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的注意。抗战爆发后,艾青事实上已成为zui具代表性的诗人之一,30年代末到40年代中期,可以称之为"艾青的时代",他的创作不仅开了一代诗风,而且深刻影响了这一时期乃至40年代后期的诗界。(中国网评)

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版) 作者简介

艾青(1910—1996),中国现代诗人、文学家,原名蒋正涵,号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,浙江金华人。艾青被称为“一生追求光明的作家”,他的诗风格朴素雄浑,努力反映民族与人民的苦难和命运,反映现实的生活和斗争,表现对光明的向往和讴歌。著有诗集《大堰河》《北方》《向太阳》《归来的歌》,论文集《诗论》,长篇小说《绿洲笔记》等。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风、产生重要影响的诗人,在世界上也享有盛誉。

教育部推荐读物:艾青诗选(无障碍精读版)

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