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班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开

  2020-10-03 00:00:00  

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开 本书特色

如何传承班级文化?如果消除学生对惩罚的抵触?如何让学生开学不欠交假期作业?如何组建班干部队伍?……
《班主任微创意:59招让班级管理脑洞大开》以微创意积累的方式,以学期工作过程中老师遇到的一般问题为线索,聚焦真实问题,呈现具体的做法与思考,涉及开班准备、班干部培养、家校沟通、早恋处理、应考技巧等十个方面。作者深谙一线班主任工作中棘手的常规问题,在书中对各类问题做出了有序、系统而有实效的探索,兼具创意与实用,值得一读。

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开 内容简介

有活力:中国自主教育团队课题组的骨干班主任,80后青年教师吴小霞,用她富有实践性的行动对如何做一个创意班主任,作了卓有成效的探索性研究。
有创意:人都有喜新厌旧的心理,班主任能做的就是制造创意,不断提出新的创意。作者针对班级管理中的问题,开动脑筋,不断突破困境,积累了许多有益的小创意,定能给您带来眼前一亮的新鲜感。
有干货:涉及班级管理十个方面的59个创新小妙招,干货满满,一看就懂,一学就会,一用就灵。

推荐文章:
*辑
5.职业生涯大规划——创意计划让目标落地生根
第三辑
13.作业易主记——创意作业整顿态度马虎
第八辑
47.巾帼联盟VS英雄联盟——创意挑战让学习更有味道

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开 目录

**辑 开学打造微创意:每一个开学都为之芬芳

1 大礼包派送
——创意见面构建美好前景\002
2 “倒金字塔”认识法
——创意相识促进团队熟悉\005
3 扑克回家记
——创意游戏让班级快速融合\009
4 逐梦作业大展台
——创意检查让学生不欠作业\012
5 职业生涯大规划
——创意计划让目标落地生根\016

第二辑 活动开展微创意:活动还可以别具匠心

6 学长见面会
——创意重逢传承班级精神\022
7 走猫步表演
——创意惩罚让批评妙趣横生\026
8 百元生存大体验
——创意实践激发学生热情\030
9 开馆剪彩仪式
——班级图书馆创意开启阅读之旅\035
10 分别前夕
——创意毕业留下一生美好\038

第三辑 常规习惯微创意:常规也能变得饶有兴趣

11 斑斓励志法
——创意励志让热情保鲜\042
12 吃饭模型问题法
——创意提问让思考更深入\047
13 作业易主记
——创意作业整顿态度马虎\053
14 趣味早自习开发
——创意早自习激发生机活力\059
15 神奇的借箭行动
——创意榜样为行动保驾护航\062
16 一日连锁店
——创意常规营造乐学氛围\066
17 考后锤炼术
——创意反思延伸考试效果\069
18 四渡赤水出奇兵
——创意处理化解长期迟到问题\073

第四辑 家校沟通微创意:家校合作变成魅力期待

19 把家长会准备成盛典
——创意准备让家长耳目一新\078
20 我班的花样家长会
——创意家长会搭建交流平台\082
21 家长魅力心语
——创意沟通增强家教效果\088
22 家长VIP特权卡
——创意亲子互动促进家校和谐\092
23 特别的爱给特别的你
——创意生日会密切家校关系\096

第五辑 早恋处理微创意:我被青春撞了一下腰

24 永葆初心砥砺行
——创意“化学实验”展开爱情教育\102
25 花季恋爱奏鸣曲
——创意辩论赛消除早恋困惑\106
26 打造校园男神女神
——创意赛场树立青春榜样\110
27 神秘修炼淑女态
——创意交往培养女生素养\115
28 学会说甜言蜜语
——创意交往培养男生素养\118
29 我的青春不迷茫
——创意咨询巧破青春盲区\123
30 失恋了,怎么办?
——创意失恋预谋课延伸未来\128
31 宝强婚姻自由谈
——创意借力时事课思考人生\133

第六辑 干部培养微创意:给班干部一个华丽的转身

32 人才市场招聘之旅
——创意竞选初建班干部队伍\140
33 我来点燃几把火
——创意锻炼让班干部责任到位\144
34 做个彻底的实干家
——创意总结提升班干部管理能力\149
35 做更好的自己
——创意督促帮助班干部反思自我\153
36 开一个庆祝party
——创意会议巧设管理新岗位\157

第七辑 心态调整微创意:解解情绪方程式

37 考前减压,妙不可言
——创意解压缓解复习紧张\162
38 解析焦虑方程式
——创意调整消除考试焦虑\166
39 开启逆袭之旅
——创意心灵辅导提升自信力\170
40 梦想也能公开谈
——创意唤醒铸就梦想力\174
41 谁都拥有*佳姿态
——创意测试改变懒散状态\178
42 传球传出好体会
——创意体验引导双赢心态\182

第八辑 学习动力微创意:发现强大的自我

43 开动潜力挖掘机
——创意调动点燃复习激情\186
44 不愤不启造声势
——创意渲染营造期末氛围\190
45 抓住潜力向前冲
——创意激活让热情无敌\193
46 期末“五彩缤纷节”
——创意节日持续学习热情\197
47 巾帼联盟VS英雄联盟
——创意挑战让学习更有味道\ 201

第九辑 自我管理微创意:管好自己就能飞

48 我给学生“算算命”
——创意说教唤醒自我认识\ 206
49 成立自救成长会
——创意结盟学会自我拯救\ 209
50 做一个有行动力的巨人
——创意启发引导自觉行动\ 213
51 “卡”住你的自留地
——创意卡片助力自我激励\ 216
52 给自习课一个出口
——创意管理内化自我挑战\ 220

第十辑 应考技巧微创意:万事俱备,不欠东风

53 考试也需讲礼仪
——创意纪律规范考试习惯\ 224
54 考前培训新弹唱
——创意培训增强考试技能\ 229
55 考试一针“强心剂”
——创意安慰预防考前紧张\ 232
56 考中激动清醒针
——创意疏导处理考间浮躁\ 236
57 大考整理不乏术
——创意整理为中考助力\ 239
58 中考是个盛大的节日
——创意氛围让中考更具魅力\ 243
59 火爆的中考总动员
——创意应急让中考从容不迫\ 246

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开 相关资料

小霞老师是优秀的班主任,是《班主任之友》杂志的老朋友、封面人物。她的做法和文章总让人眼前一亮:问题有聚焦,思路常创新,建设有分类。能让学生乐此不疲,能让读者豁然开朗。
——熊华生(湖北第二师范学院教授、博士,《班主任之友》常务副主编)

中国自主教育,一切以行动说话!《班主任微创意》,吴小霞用做法证明自己!如果您工作没法出新,如果您感到工作步入困境,如果专业发展遇到瓶颈……打开中国自主教育团队吴小霞老师的这本书,*开卷有益!
——贾高见(全国知名班主任、华南师大等高校国培专家及兼职教授)

什么样的大脑才能想出那么富有创意的办法?什么样的师生关系才能够有那么融洽的教育?《班主任微创意》简直就是一部管理和教育的创意集锦,每个老师都可以在书中找到自己需要的参考,会发现工作还可以这样灵活、实用、浪漫、富有创造性!
——郑学志(全国知名班主任、湖南省班主任专业委员会常务副理事长)

当常规做法被学生熟知并厌倦时,当已有做法在学生层出不穷的问题前作用甚微时,不少班主任苦恼工作怎么做。《班主任微创意》基于实际工作需要,不断突破困境,给一线教师带来了满满的实战干货,真是一场及时雨。
——覃丽兰(湖南省语文特级教师、中国卓越的班级文化建设者之一)

一看就懂,一学就会,一用就灵的实用又创新的妙招。并且富有长程性、系列性、借鉴性。为班主任提供了成功的范式,值得班主任阅读。
——饶英(重庆北碚教育委员会副主任、全国模范教师、特级教师)

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开 作者简介

吴小霞,中学语文高级教师,《班主任之友》杂志封面人物。重庆市阅读指导课一等奖获得者,中国教师研修网聘任国培学科指导专家。
担任过初、高中各类班主任,善于运用创意体验的方式化解学生在各个阶段遭遇的困境和迷茫,助孩子们顺利跨过人生成长的一道道“坎”。
主持国家课题一项,其班主任故事和班级创意活动多次被重庆电视台、《重庆时报》、《重庆晨报》等多家媒体报道。在《中学语文教学参考》、《班主任之友》、《德育报》、《新班主任》、《中国德育》、《中国教师报》等报刊发表文章四十余篇。

班主任微创意-59招让班级管理脑洞大开

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