全书共分七章，分别是：教育技术概论、教育技术的理论基础、现代教育技术的环境、教育技术素材的获取、多媒体课件的制作、网络课程的开发与应用、现代教育技术在教学管理中的应用。本书适合高等师范院校师范类专业使用。
