本书包括：新生成长、心理解困、学困生转化、单亲家庭学生的特殊教育、班级管理、家校合作、等等，是50多位优秀班主任在专业化岗位成长过程中的亲身经历。理念新颖，事例生动，体会深刻。它阐述了“重要专业性岗位与班主任专业化”这一主题，对如何胜任班主任专业化岗位具有较强的指导价值。
这是一部*的教育故事集，它生动记叙了班主任专业成长的轨迹。
