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西北民族教育发展研究丛书:东乡族女教师职业生涯发展研究 本书特色
东乡族是甘肃省特有的三个少数民族之一。东乡族女教师作为关切东乡族社会现代化进程的知识分子，作为民族教育的核心力量，对她们的生存与发展现状进行研究，将有着超越教育层面的作用。
西北民族教育发展研究丛书:东乡族女教师职业生涯发展研究 目录
前言
**章 导 论门
**节 研究缘起与目的意义
第二节 文献探讨与研究思路
第三节 研究方法与实施过程
第二章 走进东乡
**节 自然生态
第二节 族系源流
第三节 语言文字
第四节 女性服饰文化
第三章 求学经历——东乡族女教师生涯之开端
**节 伊斯兰传统教育观及东乡族女性教育
第二节 把眼睛睁开——东乡族女教师求学经历的深描
第三节 东乡族女教师成长与求学的个别经历
小 结
第四章 婚姻家庭——东乡族女教师生涯发展之重要方面
**节 东乡族的婚姻观念
第二节 东乡族的家庭伦理
小 结
第五章 专业发展——东乡族女教师之特殊生涯
**节 历程——东乡族女教师专业发展的轨迹
第二节 关键——东乡族女教师专业发展的动因
第三节 期盼——东乡族女教师的职业生涯目标
第四节 拾穗——对东乡族女教师专业发展的思考
小 结
第六章 走出东乡——东乡族女教师生涯之追寻
**节 东乡族女教师生涯发展之追因
第二节 文化转型中的东乡族女教师生涯发展
小节
参考文献
附 录
后 记
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