高中化学综合提高题-学霸必刷题-基于大数据的高频题 本书特色
《学霸必刷题(基于大数据的高频题).高中化学综合提高题》由作者根据学霸君网站提供的高频1000题中选出300道综合提高题，按照知识综合、方法综合等分类手段整理出24个专题,这些习题更贴近学生的难点与易错点,训练系统更高效.本书适合综合复习时使用。
高中化学综合提高题-学霸必刷题-基于大数据的高频题 内容简介
产品特点、卖点、学生提分点
关键词1：高频题
下面这道题前“霸149312”表示该题在“学霸君app”上被学生搜索过的次数为14 9312次。本套丛书“高频必刷题”栏目，每道题都标注了这样一个搜索次数。凡是被学生搜索的题目可能都是有一定难度的题目，这是成千上万学生会遇到的难题，可能也是你会遇到的难题。
关键词2：答案详细解析
这套书每道题都还是有一定难度的，为了方便读者自学，每一道题都配了详细的解析而且这些解析都是由专家团队亲自撰写，方法更巧妙，思路更清晰。
关键词3：名师私房题
因为本套丛书的主编都是特级教师、学科带头人，他们有很多年的教学经验，也积累了很多经典的好题。这套书有个重要的栏目设置就叫“名师私房题”。
关键词4：二维码链接线上线下
每一单元结束，会有这样一个二维码。书上规定的题目做完，学生如果感觉还没掌握，想找一些题继续练习，就可以扫这个二维码，然后会出现一系列的相似题。
“刷题”这个词到底是谁发明的，又是从什么时候开始流行起来的呢？没有找到相关考据，不过却搜到了大书法家米芾的一句话“臣书刷字”，甚感“刷”字用得很妙。这个“刷”除了体现多多练习，还应该有自成独特风格的一面吧。“刷题”亦然，目前似乎存在一个误区，“刷题”可能是题海战的代名词。
想“刷题”出成绩，至少应该思考三个问题：刷什么题？怎样刷题？刷多少题？这些可能是让很多学生深感困惑和棘手的，而这套《学霸必刷题》丛书的出版，让这三个问题有了清晰的的答案。《学霸必刷题》这套丛书从选题开始，始终围绕这三个问题进行策划、编排、设计。
首先，到底刷什么题呢？哪些题才能称得上真正意义上的必刷题呢？这得感谢互联网时代的大数据，让我们找到了这个问题的答案。“学霸君”作为一个搜索app，积累了5500万用户，累积有40亿次的搜索。通过大数据平台，我们分别提取了初高中数理化共6个门类被搜索次数zui多的2500道题。这就相当于提取zui大公约数，大家*关心的一些共性难题可能也是你会遇到的，这些题才是真正的必刷题。本丛书中每道高频题都有一个统计数值，这个数值就表示该题在“学霸君app”的被搜次数。
其次，如何正确刷题呢？提取了zui原始的数据，知道了这些题属于必刷题，但毕竟量很大，重复的题也很多，而且每道题的解答可能不完整，或者有差错。所以，为了对这些题进行去粗取精、去伪存真地整理加工，我们组建了强大的作者团队，他们是特级教师、学科带头人、资深教研员，zui主要他们都是身在一线有着丰富教学经验的教师。根据对高频题的加工整理，把每个学科分为了“核心知识题”和“综合提高题”。
zui后，到底刷多少题呢？刷题并不是越多越好。唯物辩证法强调“量变到质变”，也就是对某一类题型的熟练掌握，肯定是需要训练的，但这个量的把握却往往不好控制。对于一套面向全国读者的图书，在编排这套丛书的时候，这个问题也是作者写作过程一直要思考的。每个知识点所选习题的训练量可能是适合大部分读者需求的。也就是某一个知识点或者某一个方法，你能认认真真把这些所选的题搞懂、弄明白的话也就掌握了该知识点或者方法。各位读者是有差异的，这套丛书每一大的部分末尾处设置了二维码，一些学有余力的读者，扫一扫就可以获得更多相似练习。
“大数据 名师”的强强组合，成就了这套《学霸必刷题》，希望我们的努力会帮助你走向成功。
高中化学综合提高题-学霸必刷题-基于大数据的高频题 目录
目录专题一 化学基本概念和基本理论/ 1第1讲 信息型化学反应方程式的书写/ 1第2讲 守恒思想在化学计算中的应用/ 4第3讲 与化学方程式有关的计算/ 6专题二 物质结构与性质/ 11第1讲 涉及元素周期表和周期律的推断题/ 11第2讲 涉及简答及计算的结构综合题/ 18专题三 化学反应原理/ 28第1讲 化学反应中能量变化综合题/ 28第2讲 化学反应速率和化学平衡综合计算题/ 33第3讲 化学反应速率和平衡图表类综合题/ 41第4讲 溶液中离子浓度守恒及大小比较题/ 52第5讲 电解质溶液的图表类及计算类综合题/ 56第6讲 电化学原理综合应用题/ 64专题四 常见的无机物及其应用/ 73 第1讲 无机化工流程及化学与生活、技术综合题/ 73 第2讲 无机化合物的框图推断题/ 82专题五 常见有机物及其应用/88第1讲 有机复杂同分异构题/ 88第2讲 有机综合推断与合成题/ 90第3讲 有机计算及分子式与结构式的确定/ 104专题六 化学实验/110第1讲 气体的实验室制备、净化和收集/ 110第2讲 评价与探究型实验题/ 116第3讲 工艺流程分析型实验题/ 126第4讲 定量实验分析型试题/ 132第5讲 物质的分离、提纯和检验/ 141第6讲 综合有机实验题/ 144参考答案与解题思路/ 153
高中化学综合提高题-学霸必刷题-基于大数据的高频题 作者简介
万长江 现任教于湖北省武钢三中，为省特级教师、省骨干教师、市学科带头人、华中师范大学硕士生导师、华中师范大学化学教育研究所兼职研究员，多次辅导学生进入全国化学竞赛冬令营和国家集训队，10次获中国化学会颁发的表彰证书，2008年获湖北省中学化学奖。近年来曾参与两个全国级课题和两个省级课题研究，主编和参编10多本教学书籍，在全国核心期刊发表论文几十篇，所撰写论文曾三次参与国际化学教育大会交流。曾获全国化学教学改革优秀教师、全国课题研究先进个人、省优秀化学教师等荣誉称号，2009年被评为湖北名师。
