追梦高中 高三:收获希望 本书特色
高三是收获希望的时期，不仅需要勤奋，还需要美好的愿景，宁静的心态，自信和方法。
从现在开始，你就要开始高中三年级的复习了，《追梦高中：高三收获希望》将引导你一步步掌握高中三年级复习的方法和策略。引导你找到高三高效复习的方法和技巧，收获高三升入理想高等学校的希望。
《追梦高中：高三收获希望》在编排方式上按照复习时间和性质分成几个相对独立而又密切联系的话题，便于你随时参阅并付诸行动。即使你对《追梦高中：高三收获希望》提供的方法已经掌握，还是可以不时翻阅，这会使你有更深刻的体会和收获。
追梦高中 高三:收获希望 内容简介
超人气名师30年教育智慧分享
轻松高效的方法为你插上翅膀
学习生活其实比你想象的要轻松、愉快，当你了解了情感发展的规律，熟悉了学习运作的方式，就能充分体验学校和学习的魅力。
桃李天下的陈老师娓娓道来，消除你的情感困惑，解答你学习中的疑惑，为你指引通向优秀的学习之路，带你走入学习的自由王国，助力你追梦高中。
追梦高中 高三:收获希望 目录
话题1：淡泊明志，宁静致远 话题2：进入高三前的准备 话题3：以感恩之心对待错题 话题4：教材是*好的复习资料 话题5：高考复习材料的选择和使用 话题6：调研的三轮复习法 话题7：正确看待模拟考试 话题8：高考前的三个关键时间段 话题9：高考那几天 话题10：自主招生和填报高考志愿
追梦高中 高三:收获希望 相关资料
1985-1986年，作为陈老师的学生，在陈老师的指导下，我按照课前预习、上课认真听讲、课后及时复习与练习的模式学习每一科目，结果事半功倍，以优异的成绩考入清华大学。时间越长，对陈老师从人类的认知规律出发总结的学习方法认识越清楚，直到现在我一直借助这些提高学习能力，获得学业的进步。
——黄贵海，澳门理工学院副教授
陈老师是我高中的最后一任班主任和生物学老师。他以独有的平易近人的态度、清晰的思路和判断，积极影响着每一个人。不论是在浙江大学读本科，还是在中国科学院读博士，以致现在的博士后研究，陈老师的方法一直影响着我。离开高中后，我和陈老师一直保持密切联系，非常高兴看到陈老师出版的这本书，希望对更多同学的学习和成长提供帮助。
——董潇，美国爱因斯坦医学院衰老基因组学博士后
陈光华老师是我高中三年的班主任和生物老师。陈老师在学习方法、解决问题逻辑思路方面对我的教导为我在高中、大学学习，以及现在在华尔街的工作实践上打下了坚实的思维基础，并从解决问题的根本上起到了指导性作用。
——王烁，management
analyst -- citigroup treasury & trade solutions；管理分析师-花旗集团环球交易服务部
虽然仅跟陈老师上过一年课，但却受益很大。他的课是独具特色的，不仅为我们传授知识技能，同时向我们传授做人的哲理，解答学习生活问题，传授学习方法。他特别善于点拨学习的方法，进入大学以后我仍然按他传授的方法学习，真的轻松高效。
——周虹，密歇根大学在读博士
陈光华老师是我的高中班主任，也是我的生物老师，是我高中三年最敬重的老师之一。陈老师教书非常注意锻炼我们的思维，他希望我们学会的是解决问题的方法，而非简单的会做一道题。这种学习方法的培养对我之后的学习非常有帮助。
——邓微云，复旦大学新闻学院财经新闻硕士
追梦高中 高三:收获希望 作者简介
陈光华,中学高级教师，山东省九三学社社员，山东省实验动物学会理事，教学考试杂志社特约编委。济南市高中生物学科带头人。
自1985年大学毕业一直在高中教学一线教学。他善于总结教学和学习的方法，在知识传授的同时重视方法的引导，并且特别关注同学们的情感变化，促进学生全面发展。追求“教学如诗，课堂要给学生诗的意境、美的享受、愉悦的体验和情感陶冶”的教学境界。在多年教育教学实践中，不仅传授知识，更注重引导学生开发理性、奔向光明，从精神和灵魂上养育学生。30年来所教学生超万人，遍及世界各地，可谓桃李满天下。近年来，又在北京、天津、张家口、郑州、成都、昆明等地为学生和老师传授学习的方法和技巧，受到听课学生和老师的广泛好评。
在教学的同时，一直致力于教育教学研究，曾获山东省2011年教育科研成果一等奖、山东省2012年教育科研成果一等奖。2012年获科技部科普使者称号。
