唐宋八大家文集译注-精编本 本书特色
唐宋八大家的散文作品，进一步拓宽了散文创作的领域，开辟了我国古代散文发展的新高峰，对后世也产生了深远的影响。我们编辑本书，收录了唐宋八大家的诸多代表性散文，兼顾了论说、杂记、书信、赠序、传记、祭文、寓言、游记等各类文体，基本上能够反映出八大家散文作品的整体风貌，以及他们的价值理念与智慧。希望青少年通过阅读此书，能得到善的教益、美的滋养，提高自己的文学修养和道德素质。
一、本系列丛书在总目选编上，收入中国国学之精粹，彰显中国传统文化传承有序、精神有源的特点。
二、本书选入唐宋八大家的四十一篇作品，主要阅读对象为中学生。
三、本书编辑目的，在于陶冶青少年优雅的情操，培养青少年高尚的品德，弘扬中华民族优秀的传统文化，树立正确的价值取向，让人生有根。
四、本书选编的篇章，反映中华传统文化之精华，是历代学者家传户颂之篇章，能够培养青少年自信、勇敢、专注、创新等素养，具有时代意义。
五、本书收录了唐宋八大家的诸多代表性散文，兼顾了论说、杂记、书信、赠序、传记、祭文、寓言、游记等各类文体，基本上能够反映出八大家散文作品的整体风貌，以及八大家的人生理念与智慧。
六、本书依照阅读的逻辑及成长所需，先列“篇章大意”，再列“正文”“注释”“译文”；并依文中具有成长、教育意义的内容，设置“成长启示”；每卷之后设置“品读思考”；全书*后列出“本书经典名句记忆”“本书相关名言链接”和“读后感”。
七、本书“注释”“译文”部分，参考各家精妙、正确的注解，力争浅白、明了；“成长启示”则针对青少年成长需要，配合时代意义，做恰当的引导；“品读思考”在于启迪学生思辨的能力；“本书经典名句记忆”“本书相关名言链接”则更贴近学生学习和阅读的实用性、导向性；“读后感”则是把对本书的具体感悟或得到的启示分享给更多的读者。
◎关于作者
“唐宋八大家”是人们对韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙这八位古代文学家的合称。韩愈、柳宗元是唐代古文运动的领袖，欧阳修是宋代古文运动的领袖，其他五人是宋代古文运动的核心人物。他们先后掀起的古文革新浪潮，使得散文发展的陈旧面貌焕然一新。有资料记载，明朝初期朱右将以上八位散文家的文章编成《八先生文集》，“八大家”之名便始于此。明代中叶唐顺之所纂的《文编》，仅取唐宋八位散文家的文章，其他作家的文章一律不收。这为“唐宋八大家”名称的定型和流传起了一定的作用。后来，推崇唐顺之的茅坤根据朱右、唐顺之的编选方法选了八家的文章，辑为《唐宋八大家文钞》，“唐宋八大家”之称遂固定下来。◎关于“古文运动”
我国古典散文发展到唐代，出现了一次巨大变革，改变了自东汉以来骈体文对文坛的统治，实现了文体、文风和文学语言的解放。在作家们的不懈努力下，此次改革在文坛上形成一股变革潮流，俨然成为一个“运动”，近代研究者称之为“古文运动”。因涉及文学的思想内容，所以兼有思想运动和社会运动的性质。“古文”这一概念是由韩愈提出的。他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了两汉文章的传统，所以称“古文”。他们还提出“载道”“明道”的口号，强调要以文明道，恢复古代的儒学道统。他们一方面亲自实践，一方面又培养了许多青年作家，使古文运动的声势日渐壮大。
唐宋八大家文集译注-精编本 内容简介
3个阅读要点◎了解唐宋八大家散文的风格及成就。明朝人贝琼在给朱右的《唐宋文衡》作序时说：“韩之奇，柳之峻，欧阳之粹，曾之严，王之洁，苏之博。”其明确地指出了唐宋八大家散文风格的不同特点。阅读本书，要重点结合所选篇章体现出来的风骨和思想内涵，把握其或雄浑、或犀利、或淳朴、或恣肆等多样化的艺术风格，提高自己的文学素养。◎感受唐宋八大家散文的思想魅力。无论是论说文代表作《师说》、寓言故事《卖油翁》、游记《游褒禅山记》、传记文《伤仲永》，还是其他篇章，无不带给我们一种警诫和示范的作用，涌动着一种直达人心的力量，抚慰和感染着我们的灵魂。所以，读文学作品，需真正实现“怡情养性”，才是有效的阅读。◎向唐宋八大家学习如何为人处世。通过了解八大家散文创作反映现实生活的功能性，进而联系自己的生活实际，指导自己认真、严谨地生活。如《捕蛇者说》《新五代史·伶官传序》《六国论》等文章，无不立足于现实，挖掘出了众多的社会问题，饱含着作者忧国忧民、反思反省、革新进取的精神，具有讽世和警诫作用。阅读本书，联系自己的实际情况，我们需要远离那些不良的陋习，规范自己的生活信条，提高自我的人生境界。
2个知识要点◎八大家散文创作内容充实，简而有法，而且多具反映现实生活的功能性。如《伤仲永》一篇，以方仲永的实例，说明了“后天教育对成才的重要性”这一道理。本文语言平实，又不乏鲜明的感情色彩，字里行间流露着对神童“泯然众人矣”的惋惜和哀伤之情。◎总体说来，唐宋八大家的散文在形式上融叙事、说理、写景、抒情为一体，闪烁着文艺性的璀璨光辉。如《游褒禅山记》《石钟山记》等游记散文，不仅工于刻画山水之境，使读者如亲眼目睹般得到美的观览，还把自己的感情写进去，提出自己的灼见，别有一种情韵之美。
1个成长要点◎唐宋八大家是“知行合一”的典范，是思想深邃的文学家和哲学家，注重道德修养，对写作持有一种认真严肃的态度。这本身就是一种值得颂扬与学习的态度和品质。他们在自己的作品里，直指社会上的诸多陋习，并凝聚了正直、善良、谦虚好学、乐观、进取等精神的力量，照耀和滋养了无数学子。希望通过本书的阅读，我们能得到善的教益、美的滋养，提高自己的文学修养和道德素质。
唐宋八大家文集译注-精编本 目录
韩愈集原道马说师说进学解祭十二郎文《张中丞传》后叙柳宗元集捕蛇者说种树郭橐驼传愚溪诗序童区寄传《三戒》并序临江之麋黔之驴永某氏之鼠始得西山宴游记吊屈原文欧阳修集朋党论新五代史·伶官传序醉翁亭记秋声赋泷冈阡表卖油翁曾巩集寄欧阳舍人书醒心亭记墨池记王安石集读《孟尝君传》游褒禅山记伤仲永祭欧阳文忠公文苏洵集六国论管仲论乐论辨奸论苏轼集刑赏忠厚之至论前赤壁赋记承天寺夜游石钟山记上梅直讲书苏辙集黄州快哉亭记东轩记墨竹赋188本书经典名句记忆本书相关名言链接读后感独具魅力的“八大家”及散文
唐宋八大家文集译注-精编本 作者简介
总策划简介：
徐国静，孔子基金会全球文化大使，著名教育专家、演说家。
译注者简介：
高志忠，文学博士，深圳大学文学院副教授，主要研究方向为中国古代文学。公开发表学术论文二十余篇，出版学术专著两部，参与和主持国家社科基金项目、中国作协文学创作出版工程项目等课题多个。
