课本上学不到de信息技术:Ⅰ:小学 本书特色
本丛书主要介绍了信息技术发展历程中的关键事件，跟踪了先进的信息技术新技术和*新工具，并讲述了信息技术研究中科学家的励志故事，以此来激发大家热爱信息技术的学习和感受数字化生活。其中，《课本上学不到的信息技术 小学（i）》多以“认知”为主要内容，包括中央处理器、输入设备和输出方式，以及引导学生网络“道德规范和文明礼仪”等。本丛书能够帮助拓展大家认识信息技术的视野，丰富学习信息技术的方式，提高利用信息技术解决问题的能力。
课本上学不到de信息技术:Ⅰ:小学 内容简介
本书是“信息技术拓展阅读”丛书之一，主要为拓展学生视野，丰富学生信息技术的学习方式，提高学生利用信息技术解决问题的能力。将课本上学不到的信息技术发展历程关键事件、拓展活动和*新信息技术工具等展现给学生。让学生在课外之余，也能正确认识和使用数字化信息技术。
课本上学不到de信息技术:Ⅰ:小学 目录
序言……1“埃尼亚克”的故事……2计算机的“大脑”：中央处理器……10虚拟世界你我他……18生活中的机器人……26鼠标、键盘和他们的伙伴……32无处不在的触摸屏……38我的信息化生活……46计算机之父……54
课本上学不到de信息技术:Ⅰ:小学 作者简介
陈久华中学高级教师，上海市首批名师（后备），浦东新区信息科技学科带头人、浦东新区中级培训师、上海市小学信息科技学科中心组组长、现任上海市浦东教育发展研究院小学信息科技学科教研员。曾经主持过市级课题（项目）2项，编写市级课程（含网络课程）2项；主编了信息技术类著作2本；发表了2009 IEEE论文一篇，市、区级论文十多篇。
