幼儿园安全管理实用手册 本书特色
本书针对幼儿园的安全，围绕“幼儿的安全教育”“幼儿园的规范化管理”等方面展开，规范了“幼儿一日生活各环节中的工作流程”和“幼儿园的安全工作管理制度”，强化了各岗人员的安全意识及责任，形成了园本的幼儿安全活动教育课程。从园所管理、幼儿教育、教师发展、后勤职工的规范等方面进行了阐释，构建了全方位、立体化的安全管理网络。
此书的出版,恰逢2016年3月1日教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》，
其中专设“幼儿园的安全”一章，强化安全管理意识与责任，增加了“促进心理健康”的要求等，书中的内容与新《规程》的精神不谋而合。在安全管理、安全教育、幼儿园规范化管理、幼儿身心健康及家园共育等方面如何实施进行了详细的解答，并列举了大量的案例，为园长、教职工提供了可操作、可借鉴的具体指导，为园所管理、科学保教提供了有力的支撑。
幼儿园安全管理实用手册 内容简介
体现*新版《幼儿园工作规程》，北京教科院早教所和学前教育处联合推荐，北京市优秀园长、骨干教师担纲编写。
幼儿园安全管理实用手册 目录
目录用心呵护，用爱守候让幼儿园成为孩子的乐园**章｜安全岛——实用技巧 **节 班级一日生活环节组织中的安全管理 一、入园 二、如厕、盥洗 三、进餐四、午睡 五、过渡环节六、离园 七、日常服药幼儿的药品管理 第二节 室内活动区的安全管理 第三节 教学活动中的安全管理 一、室内集体教学活动 二、课堂安全 第四节 户外活动中的安全管理 第五节 班级内物品的安全管理 第二章｜安全活动教育案例 **节 小班安全教育活动案例 生活中的安全 活动一 小插座，不能摸 活动二 会咬人的小拉链 活动三 小剪刀 活动四 穿上拖鞋慢慢走 活动五 小心别让门缝咬了手 活动六 小椅子哭了 活动七 不在床上跳 活动八 不吃陌生人的东西，不跟陌生人走 活动九 不离开大人 活动十 家里危险的地方 活动十一 散步时的安全活动十二 地滑，小心别摔跤 身体器官的安全保护活动一 保护我的小鼻子 活动二 保护眼睛 活动三 我们的好朋友——手 户外活动中的安全教育 活动一 跑步时要往前面看 活动二 游戏时怎样跑不摔倒 活动三 滑梯怎样玩 活动四 大转球怎样玩 活动五 荡秋千时的安全活动六 爬高时要小心 交通安全教育 活动一 斑马线 活动二 我会过马路消防安全教育 活动一 着火了怎么办第二节 中班安全教育活动案例 活动一 上下楼梯的安全 活动二 花卡子、小皮筋引发的危险活动三 围巾、带子的隐患 活动四 水彩笔的危害活动五 班级里的小药袋 活动六 记住我家的地址和电话 活动七 走丢了怎么办 活动八 安全新闻主播站（家园合作） 身体器官的保护 活动一 手划破了怎么办 活动二 怎样保护牙齿 活动三 小心烫伤 活动四 她为什么受伤了 户外活动中的安全 活动一 跳绳时的安全 活动二 郊游中的安全 活动三 冬天里的安全我知道 生活中的标志 活动一 小标志用处大 预防自然灾害 活动一 地震了怎么办 第三节 大班安全教育活动案例 生活中的安全 活动一 不拿学具当玩具活动二 开关柜门时要小心 活动三 不在危险的地方玩 活动四 特殊用途的电话 活动五 什么是变质的食物活动六 逛商场 活动七 排队不拥挤 身体器官的安全保护 活动一 磕伤、碰伤了怎么办 户外活动中的安全教育 活动一 怎样跳下才安全 活动二 做操时需要注意什么 交通安全教育 活动一 会说话的标志 活动二 自行车怎样骑*安全活动三 马路上的安全 活动四 过街天桥和地下通道 预防自然灾害 活动一 夏天的雷雨 第三章 安全应急——防范意外 **节 幼儿意外伤害事故的特点与类型一、概念界定 二、幼儿意外伤害事故的特点 三、意外伤害事故类型 第二节 幼儿意外伤害事故的原因分析一、幼儿自身因素 二、幼儿园因素 三、家庭因素 四、教育方式的偏差 第三节 幼儿常见意外事故的预防及对策 一、预防园内意外事故二、家庭中对意外事故的预防 三、防范幼儿意外伤害事故的对策 第四节 幼儿意外伤害事故的急救处理 一、幼儿园内常见的意外事故处理 二、家庭中常见意外事故的处理 三、交通中常见意外事故的处理 第五节 幼儿园发生意外事故后的工作流程 一、案例分享 二、意外事故处置的班级管理要务 三、意外事故处置的园级管理要务 第四章｜安全直通车——规范管理 **节 教职工日常安全教育 一、加强教职工队伍的师德建设 二、定期组织安全教育培训 第二节 安全工作的常规管理 一、安全小组对日常设施设备的定期检查 二、安全演习 三、与教职工层层签订安全责任书 第三节 后勤工作的安全管理 一、幼儿园的物品购置原则 二、卫生保健工作的安全管理 三、食堂工作人员的安全管理 四、幼儿园门卫的安全管理 第四节 安全工作的制度管理及预案 一、幼儿园安全管理制度 二、幼儿园安全工作预案 后记
幼儿园安全管理实用手册 相关资料
感谢苏晖园长及她的研究团队为我们提供的幼儿园安全管理实用策略和方法，以及“接地气”的课程。本书规范了幼儿园各岗位工作人员的安全职责，细致地梳理了幼儿园安全工作的流程，用心设置了各年龄班通过各项活动建立安全意识、提高自护能力的安全教育活动。期待着这本书能够广泛地被幼儿园工作者熟知，为教职工提供工作指导，为孩子身心健康发展保驾护航。
（北京教科院早教所
梁雅珠）
安全管理是幼儿园日常管理工作的核心环节，新颁布的《幼儿园工作规程》专设“幼儿园安全”一章，强调强化幼教工作者的安全管理意识与责任。本书以研究引领，从实际出发，针对问题，找出方法。它一方面着眼于对幼儿一日生活各环节的安全隐患进行排查和预防，建立健全安全管理规章制度，为教师提供可借鉴、可操作的途径与方法；另一方面，将幼儿的安全教育融入一日生活中，培养幼儿的安全意识、提升自我保护能力。
（北京教科院早教所所长 苏婧）
本书源于幼儿园实践，对幼儿园安全工作进行了系统而深入的梳理，其内容体现了全、细、实三个特色。书中将幼儿园安全工作全面展开，具有通观全局的高度。同时又将安全工作化整为零，从小事着眼，从环节入手，囊括了幼儿园中可能出现的各类安全隐患，事例详实、分析详细，并提供了适宜可行的预防策略和具体实用的安全活动教育案例，是一本值得园所管理者及教师借鉴和仔细阅读的必备好书。
（北京市丰台第一幼儿园园长 朱继文）
本书中的“班级一日生活环节组织中的安全管理”，通过现场还原、险情预测、案例回放、事故防范的形式，帮助教师梳理了幼儿一日生活中的安全隐患，并提出相应的预防措施。小中大班的“安全教育活动案例”贴近孩子的生活，互动性、操作性强，设置符合孩子发展的规律。
（北京市六一幼儿院
市级骨干教师 朱金岭）
幼儿园安全管理实用手册 作者简介
苏晖，北京市优秀园长，中学高级教师，现任总参军训部机关第一幼儿园园长。任教30 年，历任幼儿园一线教师、业务园长、园长，现所在的幼儿园为军队示范园、北京市示范园。近几年来，参与了行业内多本专业书籍的编写工作，并在北京师范大学出版社出版的《幼儿园家长工作指导》《海淀区社区儿童早期教育基地管理手册》中任副主编。独立申报的“幼儿园安全教育的园本课程研究”获军队“十一五”课题一等奖。“十二五”期间申报了中国学前教育研究会的课题“幼儿园安全管理途径与方法的实践研究”。作为北京市验收组成员，多次参加北京市示范园的验收工作。同时还担任着北京市幼儿园质量动态管理特邀巡视员，海淀区学前教育兼职督学等工作。
