本书精选了李吉林老师*具代表性的散文、随笔作品，反映了作者在漫长的教师生涯中，尤其是改革开放36年来，在探索情境教育与儿童朝夕相处的过程中，有关教育教学的真实感受。书稿文辞质朴、情理交融，读来自然、亲切。本书按板块编排，有的侧重教育教学，有的阐发对儿童的认识，还有的侧重抒发对教育的真情……书稿结构清晰，方便读者根据自身的需要和兴趣进行阅读。
