2016.1-邱磊:跨界生长-教师月刊 本书特色
《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
2016.1-邱磊:跨界生长-教师月刊 内容简介
作为一位地理教师，邱磊却能将诗词熟练运用于课堂；他主动承担将名家演讲录音整理成文字的“打字员”工作，自学心理学、做心理咨询，学习播音技术成立播音小组，还创办校报——但这些都不是跨界*重要的内涵。他说，经历过“不停地切换和变道”，才知道，也许并没有“界”。跨界生长，也许跨得不是“界”——跨越了不断尝试的岁月，而收获了专业成长的自觉。
中学正是花季雨季的时候。本期“现场”栏目黄文可的《女生之夜》一文，为读者展现美国中学校园生活中的鲜奇与感动。
二〇一五年已经过去。二〇一六年**期“话题”，在五位老师各自的“我的二〇一五”中，我们看到了二〇一五的充实，也更憧憬二〇一六将会留下的印迹。
2016.1-邱磊:跨界生长-教师月刊 目录
专栏 >006 李白的求学时光与长安岁月 _ 周勇010 一本书的重量 _ 朱永通012 取校名与办学校 _ 郑杰015 半日记 _ 吴慧琴封面 >018 邱磊：跨界生长人物 >044 背影 夏丏尊在春晖 _ 金相尧 微博 草婴 / 桑德尔现场 >051 记事 只有你们知道 _ 周春梅 振珍这孩子 _ 黄瑞夷 不是故事 _ 周益民074 发现 影视中的教育故事（二题）_ 陈大伟081 海外 女生之夜 _ 黄文可085 师道 中年教师：如何过得有滋有味 _ 吴靖088 吴非说 与母校有关或无关090 朱永新答 生活情趣让教育更有趣味话题 >092 我的二〇一五（上）二〇一五二题 _ 卜庆振买车记 _ 李建强二〇一五年八记 _ 张自恒如今 _ 李云峰碎纺棉麻缀素衣 _ 项生招阅读 >106 书与人 “命运让我这样，我就这样了”_ 冷玉斌 一篇序言 _梁增红112 序与跋 更新启蒙主义 _休·劳德人文 >115 中国教师诗选（四） 王清让的诗 _ 王清让／“散落的阳光像草籽”_ 姑苏米兰 闭目养神（外二首）_ 张平／王家新诗选 _ 王家新视窗 >057 校园 湖南省常德市武陵区工农小学062 读书会 江西省弋阳县“教育梦·龟峰读书联盟”064 家 跟着孩子走 _郑素行066 报道 江西弋阳：推进全民阅读 天津塘沽：理解世界，相信阅读070 书讯 二〇一六，让课堂有更多惊喜
2016.1-邱磊:跨界生长-教师月刊 相关资料
他跨出了自己的那间教室、那所校园、那个学科，才一路遇见了帮助他成长的若干重要他人……恰恰是这种跨界学习、跨界生长的勇气，给了邱磊与众不同的底气、视野。
——王丽琴
2016.1-邱磊:跨界生长-教师月刊 作者简介
李永梅，华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居，《教师月刊》主编，诗人，教师阅读推广人，华东师范大学出版社北京分社副社长。出版诗集、教育随笔集等专著多部。
