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中小学英语教与学 内容简介
本书分为中国的外语教育、课堂教学研究、英语学习研究、英语教材研究、教师与教学五部分, 主要内容包括: 中国当代外语教育发展 ; 背景知识与阅读教学 ; 背景知识与写作教学等。
中小学英语教与学 目录
**部分 中国的外语教育
1.Foreign Language Instruction in China
2.中国当代外语教育发展
3.On Communicative Competence in Curriculum
Design：A Comparison of the College English
Curriculum Requirements and the English
Curriculum Standards2
第二部分 课堂教学研究
4.背景知识与阅读教学5
5.提问与阅读课教学5
6.背景知识与写作教学8
7.诉诸学生情感的听力教学——关于听力教学内容
和课堂活动的探讨
8.动机教学与研究(书评)**部分 中国的外语教育
1.Foreign Language Instruction in
China
2.中国当代外语教育发展
3.On Communicative Competence in
Curriculum
Design：A Comparison of the College English
Curriculum
Requirements and the English
Curriculum
Standards2
第二部分 课堂教学研究
4.背景知识与阅读教学5
5.提问与阅读课教学5
6.背景知识与写作教学8
7.诉诸学生情感的听力教学——关于听力教学内容
和课堂活动的探讨
8.动机教学与研究(书评)
9.Teaching
Culture in
SLT
第三部分 英语学习研究
10.阅读模式
11.走出研究性学习认识上的误区
12.朗读与背诵——英语学习的必经之路
13.国内英语写作研究述评
14.写作图式在英语写作过程中的运用
15.《英语作为第三语言写作研究整合》评介
16.《第二语言习得的心理》评介
17.Self-regulation
from Educational Psychology to L2 Pedagogy：
An Alternative to Language
Learning Strategies
18.Reflections on Identity and English Language
Teaching in
China
19.Application of L1 to Promoting “Length
Approach”
第四部分 英语教材研究
20.国内中小学英语教材研究分析与思考
21.剑桥和人教社少儿英语教材的比较研究
22.Comparison
of English Textbooks for Middle School Students
in China and the Republic
of
Korea
第五部分 教师与教学
23.多项选择题的编写技巧
24.近十年我国中小学英语教师教育研究回顾与思考
25.高考英语短文改错题型之审思
26.A
Study of Expatriate Teachers' Adjustment to Teaching Large EFL
Classes in
China信息
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