中国作业的革命 本书特色
内容推荐
当下*困扰教师和学生的作业问题是什么？长期以来，困扰家长和学生的作业繁、难、偏的问题，其根源和出路在哪里？教师如何给学生设计作业，才能让学习变得轻松高效？本书从这些*具现实意义的问题出发，结合国内外*典型的案例，给以深入浅出的剖析。
中国作业的革命 内容简介
编辑推荐
作业怎么样，教育就怎么样。中国作业的革命，也是中国教育的革命。本书以作业为突破口，开拓出了一方教育的新天地。
中国作业的革命 目录
目录
中国作业的革命
**章 中国作业的困局
我们的作业怎么了
学生：我*不想做作业
老师：我都痛苦死了
被“绑架”的还有家长
第二章 中国作业新思路
作业，谁的作业
新课程也需“新作业”
作业，减负减什么？
设计作业是一门学问
“中国好作业”新策略目录
中国作业的革命
**章 中国作业的困局
我们的作业怎么了
学生：我*不想做作业
老师：我都痛苦死了
被“绑架”的还有家长
第二章 中国作业新思路
作业，谁的作业
新课程也需“新作业”
作业，减负减什么？
设计作业是一门学问
“中国好作业”新策略
第三章 中国作业新突破
作业：老师有招
作业：学校有法
作业：区域有策
第四章 外国作业新做法
英国：传统家庭作业已“毫无意义”
日本：“三板斧”化解家庭作业之困
美国：用作业造就“*强大脑”
德国：孩子负担轻，奥妙何在
后记
参考文献信息
中国作业的革命 作者简介
作者简介
宋运来，特级教师，著名班主任，《中国教育报》等报刊整版报道的教育名家。他的课堂风趣幽默，创意迭出，直抵儿童心灵，颇受儿童喜爱。在《人民教育》等期刊发表文章200余篇。出版专著18部，其中《影响教师一生的100个好习惯》连续多年荣登教育畅销书排行榜。
徐友凤，南京师范大学教育科学学院德育学专业研究生毕业，主要从事德育方面的工作和研究，发表相关文章多篇，在学校德育实践方面研究著述颇丰。目前就职于盐城卫生职业技术学院，从事职教研究及学校教学督导工作。
