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为自己定制竞争力 本书特色
张洪军著的《为自己定制竞争力(青年教师专业化成长规划)》共七章，分为相互独立又相互关联的三大板块。追梦板块讲述了树立教师职业生涯规划、职业发展设计的科学理念与方法。筑梦板块描写了教师的专业化成长历程。圆梦板块讲述了名师的成功之路，阐释了从普通教师到特级教师、从特级教师到未来教育家的基本途径。
为自己定制竞争力 目录
上篇 追梦
**章 教师的职业规划与发展设计
**节 初任教师遭遇的教学困境及解决策略
第二节 教师必须走专业化发展之路
第三节 教师职业生涯周期与发展规划
第四节 教师职业发展各阶段的设计
经典案例 寻梦——我的成长之路
中篇 筑梦
第二章 课堂教学与教学设计
**节 重新审视我们的课堂
第二节 精彩源于对教材的超越
第三节 学生是学习的主人
第四节 课堂是教师实现梦想的主阵地
第五节 说课技巧
经典案例 课堂教学应以学生的发展为主旨
第三章 以德育人与班级管理艺术
**节 准确把握学校德育的内涵
第二节 班主任是班级人际关系的艺术家
第三节 班级管理的艺术
第四节 用人格魅力感染学生
第五节 与学生一起成长
第六节 成为学生的心理专家
经典案例 走出青春的迷惘
第四章 教师培训与诗意人生
**节 教师培训与教师的专业化成长同步发展
第二节 成熟教师如何成为智慧型教师
第三节 挑动教师自身专业化成长的“神经”
第四节 倾情投入教育教学，用心感悟诗意人生
第五节 来自名师的教育智慧
经典案例 爱，让折翼的天使飞翔
第五章 面向信息化的教师专业化发展
**节 信息化时代教师专业化发展面临的挑战
第二节 基于博客的教师专业化发展
第三节 基于翻转课堂和微课的教师专业化发展
经典案例 翻转课堂现场分数的初步认识
第六章 教育科学研究
**节 走进教育科学研究
第二节 给教育科学研究准确定位
第三节 教科研是教师专业化发展的突破口
第四节 让科研落实于日常教学
第五节 叙事研究和案例研究
第六节 教科研论文的撰写与投稿
经典案例 教学中研究研究中提高
下篇 圆梦
第七章 你也能成为特级教师
**节 名师成长之路
第二节 名师的核心素质
第三节 特级教师的修养
第四节 公开课——职业生涯的重要洗礼
第五节 向着成为教育家的梦想出发
经典案例 行走苦乐间——我的教学人生之路
参考文献
后记
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