培育有灵魂的学生 本书特色
什么是有灵魂的学生？
有灵魂的学生，就是有知识和智慧、有目标和信仰、有规范和道德、有欲望和理想的人，是能够在未来社会生存和发展的、具有健康身心的“人”。
“你不仅是教课的老师，也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”本书围绕“培育有灵魂的学生”的主题，精选一线学生管理工作中的典型案例，通过理念、策略、叙事三个维度，详细解读了“培育有灵魂的学生”的思想内涵与实现路径，对指导教师如何开展学生工作富有指导意义。
经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，使教师在轻松阅读中更新育人理念，创新育人思路，也更加明白作为教育者的真正意义。
培育有灵魂的学生 内容简介
鲜活的学生管理智慧；生动的育人案例；饱含借鉴价值的问题学生转化
培育有灵魂的学生 作者简介
毛杰主编。
毛杰，郑州市教育局局长，河南省特级教师协会副会长，华中师范大学免费师范生导师，第十一届全国人大代表，享受国务院政府特殊津贴专家。已发表学术论文16篇，出版论著8本。
