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小学英语课堂教学理论与实践

  2020-10-04 00:00:00  

小学英语课堂教学理论与实践 本书特色

  本书是《课堂教学理论与实践》系列丛书之一,由长期担任高等师范院校实习生指导工作及长期从事骨干教师培训的老师编写,是为骨干教师培训的专用教材。本书从英语教学的多个层面进行论述,同时引入大量鲜活的课堂教学实例,专家进行重点点评。

小学英语课堂教学理论与实践 目录

绪论
**单元 儿童语言学习的特点及认知过程
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第二单元 课堂教学设计策略促进小学生注意力的提高
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第三单元 小学英语教学原则与小学生的学习风格研究
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第四单元 英语教学游戏设计原则
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第五单元 小学英语教学中听说读写教学原则及方法
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第六单元 小学英语教学中的语音、语法、词汇教学
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第七单元 备课及课堂环节
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第八单元 教学课堂布局及课堂教学组织形式ll
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第九单元 小学英语教学中的课堂指令
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
第十单元 说课、听课和评课
 一、本单元的教学目标
 二、学员感知体验过程
 三、学员合作参与实践过程
附录
参考文献
后记

小学英语课堂教学理论与实践 作者简介

  文小梅山西师范大学临汾学院外语系副教授,长期从事英语教学工作,承担历届应届毕业生的实习指导工作,在英语教学领域有较深的理论研究,发表多篇论文,取得丰硕的研究成果

小学英语课堂教学理论与实践

http://www.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-07/2867605.html十二生肖
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