|
中考-现代文与古诗文阅读周周练-快捷语文-活页版 本书特色
《快捷语文·现代文与古诗文阅读周周练:中考到(活页版)》指出：“阅读时搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。阅读是一项全面的智力活动，它需要学生的注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力全部参与其中。阅读也是一种内在陶冶的教育，它以自我感悟的方式取代了说教的方式，以主动吸取的方式取代了被动接受的方式。学生在阅读的过程中，丰富了知识，学会了独立思考和自我选择的能力。阅读能力要在阅读的实践中才能提高，要多读作品才能提高阅读能力。不去阅读或很少阅读，阅读能力便无从谈起。阅读能力的训练要有一定的基础，要调动自己的知识储备，要注重积累。而我们策划的正是一套系统提升学生阅读能力的图书，编者都是长期从事中学语文教学工作，对于阅读的教学有着深入研究的高级教师和各地的教研员。这也保证了我们图书的质量。
中考-现代文与古诗文阅读周周练-快捷语文-活页版 目录
记叙文阅读
第1周
考点1概括主要内容
1.早春迎笑
2.爱在身后二十米
考点2分析关键段落作用
3.茧藏
4.果园里的快乐时光
口语交际·综合性学习牵手环保
第2周
考点3理清情节
5.红书包
6.天外财富
考点4理解文中重要词语
7.玉米饼里加了糖
8.老人的秘密
口语交际·综合性学习科海泛舟
第3周
考点5赏析句子
9.养一畦露水
10.故乡的山泉
考点6分析拟写标题
11.天空没有多余的星星
12.白月光
口语交际·综合性学习网上阅读
第4周
考点7鉴赏人物形象
13.四十二粒芝麻
14.连心麦冬
考点8把握表现手法
15.乡村医生杨老六
16.微型偃月刀
口语交际·综合性学习岁月如歌
第5周
考点9归纳文章主旨
17.每朵花都有自己的春天
18.生命的囚笼
考点10感悟拓展延伸
19.胡适的底线
20.饭卡的秘密
口语交际综合性学习家风家教大家谈
说明文阅读
第6周
考点1把握说明对象及特征
21.黑匣子在，希望就在
22.那些离奇的空难
考点2辨识说明方法并分析其作用
23.人体细胞没有“七年之痒”
24.生气的成本有多高
口语交际·综合性学习美丽家乡
第7周
考点3体会说明文的语言特点
25.海马捕食的独门绝技
26.鸟坛大嘴大
考点4筛选并整合文中信息
27.动物界的殡葬师
28.人类捕鸟，灾难其后
口语交际·综合性学习爱因斯坦与上海
第8周
考点5把握说明顺序及说明文结构
29.水乡的桥
30.洋葱能预防流感吗
考点6感悟拓展表述
31.指尖上的打车神器
32.高山植物的生存智慧（节选）
口语交际·综合性学习我爱汉字
议论文阅读
第9周
考点1把握中心论点
33.争吵的雅俗
34.折磨是一种人生别样的赐予
考点2辨析及补写论据
35.滚烫在胸的家国情怀
36.断了退路，才有出路
口语交际·综合性学习 走进传统文化
第10周
考点3分析论证方法
37.嫦娥探月有什么作用
38.用知识欺负人更可耻
考点4理清论证过程
39.雄心的一半是耐心
40.栉风沐雨使你的生命之花更芬芳
口语交际·综合性学习我与传统节日
文盲文阅读
第11周
考点1理解文言实词虚词
41.不躬不亲
42.陈尧咨善射
43.年羹尧镇西安
44.郑板桥开仓济民
45.水仙
46.管晏列传（节选）
考点2划分节奏，准确断句
47.赵襄王学御
48.楚庄王欲伐越
49.扁鹊见蔡桓公
50.魏公叔痤病
51.为学
52.《唐雎不辱使命》vs《读（孟尝君传）》
口语交际·综合性学习 闽南语与泉州方言
第12周
考点3理解句式，翻译句子
53.陶公性检厉
54.丞相牛公应举
55.戴胄犯颜执法
56.准少英迈
57.钻鉧潭西小丘记
58.司马朗
考点4理解内容。归纳要点
59.师旷撞晋平公
60.曹玮久在秦中
61.魏王欲攻邯郸
62.东方朔救乳母
63.书谢御史
64.祁黄羊去私
口语交际·综合性学习小说天地
第13周
考点5分析作者情感态度
65.鱼我所欲也（节选）
66.《论语》十则
67.浮生六记·闲情记趣（节选）
68.郁离子（节选）
69.猫号
70书黄筌画雀
考点6比较阅读探究异同
71.《陈太丘与友期》vs《焚人舞猴》
72.《出师表》vs《诸葛亮之为相国也》
73.《马说》vs《千里之马》
74.《与朱元思书》vs《与顾章书》
口语交际·综合性学习 一定会好起来的
古诗词阅读
第14周
考点1概括内容主旨。把握诗歌情感
75.渔家傲秋思
76.相见欢
77.采桑子
78.水调歌头
考点2体味意象意境，描绘景物画面
79.雁门太守行
80.望洞庭湖赠张丞相
81.泊秦淮
82.柏林寺南望
考点3把握技巧手法，分析诗歌妙处
83.武陵春
84.谢亭送别
85.约客
86.蒹葭
考点4品味语言精妙，赏析经典名句
87.春望
88.襄邑道中
89.题破山寺后禅院
90.村夜
91.菊
口语交际·综合性学习抵制邪教
|
