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超越自我的教师-32位名师的成长感悟

  2020-10-04 00:00:00  

超越自我的教师-32位名师的成长感悟 内容简介

   李卫东、李秀伟主编的《超越自我的教师(32位名师的成长感悟)》以济南市槐荫区32位名师的成长经历为基础,全面呈现一个区域内成长起来的名师的教育思想、教育主张、教育实践,以教师成果作为全书的主体内容,以教师的亲身经历、亲身感悟的教育故事、教育案例为主要形式。本书体现教师的个性,具有可读性、启发性,对于了解、掌握区域名师基本情况,分享区域内名师的基本经验,有着实践性价值。

超越自我的教师-32位名师的成长感悟 目录

张薏凤凰涅槃,随时而舞
  附:我的教育故事
    简单就是*有效的教育(异域风采录)
李妮妮在磨课中行行复行行
  附:我的教育主张
    “良药”也能不“苦口”
    ——初中语文有效性作业实施初探
于向阳讲台上的歌唱家之梦
  附:我的教育故事
    因为投入,所以交融;因为交融,故而精彩
    ——我的2008省音乐教学年会心得
马文静在教育实践中不断成长
  附:我的教育实践
    感受趣味版画,丰富快乐童年
陈江做心目中的名师,教有韵味的历史
  附:我的教育故事
    特别的爱给特别的你
    ——一个特别的学案
刘兴庆成长,永远在路上
    ——一个中学历史教师的行与思
  附:我的教育主张
    利用多媒体辅助“四段式”历史课堂教学
云为刚路在脚下
  附:我的教育故事
    数载寒窗三日试,一方暖色九霄飞
    ——对济南市历史学科命题的研究
何斌耐得寂寞,潜心钻研,静待花开的时候
梁丽语文课要有“语文味儿”
  附:我的教育故事
    艰辛、幸福地走过春天
    ——参加2008年省评优课的难忘经历
尚东和在对话中前行,在前行中提升
  附:我的教育故事
    成长为*好的自己-
张馨  “本真语文”悟“语文本真”
  附:我的教育故事
    思想在这里起飞
郑生志且行且思,静待花开
  附:我的教育故事
    数,那些幸福成长的印记
王广喜让数学学习更容易一些
  附:我的教育故事
    做一个用心的数学老师
刘雅娟让课堂充满活力,让教育饱含真情
  附:我的教育故事
    教学改革:风景这边独好
丁莉简单纯朴地行走
  附:我的教学主张
    让学生拥有数学的大视野、大智慧
刘永文渗透数学思想方法,提高学生能力
  附:我的教育主张
    课堂改革,“散养”亦是妙方
牛洁追求简约课堂,彰显数学本色
  附:我的教育故事
    品味数学,享受数学
张鲁红我的阳光教育
  附:我的教育故事
    叶的追求
刘家华数学思想和方法指导下的数学学习
  附:我的专业成长故事
    上帝之手的馈赠
姜祯英语课程带给我的深度思考
  附:我的成长故事
    无心插柳的收获
张洪钧变革地理命题思路,倡导评价机制转变
  附:我的成长故事
    在坚守中品味收获的幸福
公桂兰爬上豆蔓看自己
  附:我的教育故事
    孩子每天都是新的
张英宏修炼自己,张扬个性
  附:我的教育故事
    语文教师的快意修行
程  涛行走在幸福成长的路上
  附:我的教学主张
    数形结合,通向数学花园的金钥匙
周建华  引导教师走上教学研究的幸福之路
  附:我的教育故事
    走在“名师”培养的道路上
玄秋玲让每个学生都爱上学习
  附:我的教育故事
    我的教育教学之路
李琴情蕴芝兰
  附:我的教育故事
    经历每一次“破茧成蝶”
侯锐楠追寻花香满径的成长路途
  附:我的成长故事
    成长路上,感谢有你们相伴
徐悦感悟成长
  附:我的教育主张
    游戏,让学生快乐着学习
钟欣教育
    ——一项*美的艺术
  附:我的教育故事
    用心教育,执着探索
    ——我的教学成长回顾
王德梅浓情教育
  附:我的教育故事
    成功,只因为有你们的提携
鹿学俊做社会基层人才的输出者
  附:我的教育故事
    在教研培训中成长,做高效课堂的践行者 超越自我的教师-32位名师的成长感悟

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