零零教育信息网 首页 > 图书 > 教材教辅 > 正文 返回 打印

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导

  2020-10-04 00:00:00  

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导 本书特色

亲爱的老师:
  你懂得如何策划、组织和实施家长开放日活动吗?
  你能满足孩子和家长参与家长开放日活动的需要吗?
  你能应对家长开放日活动中突发的挑战和困难吗?
  你会反思家长开放日活动的成败吗?
  你会让家长参与家长开放日活动后有一种不虚此行的感觉吗?

  本书会给予你很好的解读和帮助,它通过大量的活动案例告诉你家长开放日活动的设计和组织技巧。它将成为你开展家长开放日活动的**工具书,同时将为你和家长之间架构一座有利于孩子健康快乐成长的桥梁。

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导 内容简介

分类建议:中小学教辅 > 教师用书 > 幼儿园/学前教育

这是一本小书,文字不多,但通过对一个个家长开放日活动案例的反思与调整,手把手告诉一线教师如何设计让家长、孩子积极参与的开放活动,如何规避家长开放日中可能出现的问题,如何取得良好的活动效果。

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导 目录

导 言 幼儿园家长开放日活动概述
一、什么是幼儿园家长开放日
二、家长开放日的意义
三、家长开放日的特征
四、家长开放日的形式
五、家长开放日的内容

**章 家长开放日活动存在的问题及对策
一、园长在家长开放日活动中存在的问题及对策
二、教师在家长开放日活动中存在的问题及对策
三、幼儿在家长开放日活动中存在的问题及对策
四、家长在家长开放日活动中存在的问题及对策

第二章 家长开放日活动的类别
一、根据时间频率划分
二、根据年龄阶段划分
三、根据开放内容划分

第三章 家长开放日活动的筹备工作
一、管理者的准备工作
二、带班教师的准备工作

第四章 家长开放日活动方案制定和调整
一、全园性家长开放日整体活动方案制定和调整
二、班级家长开放日活动方案制定和调整

第五章 家长开放日活动实施过程中的指导
一、幼儿园小班家长开放日活动的指导
二、幼儿园中班家长开放日活动的指导
三、幼儿园大班家长开放日活动的指导

第六章 家长开放日活动的评价
一、评价的主体
二、评价的内容
三、评价的原则
四、评价的方法

参考文献

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导 作者简介

卢筱红 教育学硕士,中学高级教师。江西省教育厅教学教材研究室学前教育教研员,江西省幼儿教育专业委员会副秘书长,江西省幼儿教师“国培计划”和“省培计划”培训专家。
  曾先后获得“宋庆龄幼儿教育提名奖”、教育部人文社会科学“十一五”课题优秀研究人员、全国首届原创图画书阅读活动评比大赛“突出贡献奖”、“学前教育2011年度贡献人物”、江西省第二批幼儿教育学科带头人等荣誉称号。
  主持、参与全国重点课题“学前儿童分级阅读标准的研制与运用”等课题的研究;在国家级、省级刊物发表论文14篇,主编《一路走来》《幼儿园趣味活动手册》《幼儿园安全教育与管理》《幼儿园教育活动设计与实践指导》等著作。

幼儿园家长开放日活动设计与实践指导

http://www.00-edu.com/tushu/jcjf/2020-10-08/2873761.html十二生肖
十二星座