在简要介绍心理学有关情商的基本知识之后，作者把重点放在了如何放松学生的心情、预热课堂教学，如何从细节方面对待自己的情绪等一线教师常常面对的棘手问题，读来亲切、实用。
前言
1 做有情商的人
2 如何放松
3 发展感觉
4 观点
5 健康的语言
6 情绪智力游戏——技术的综合利用
7 处理情绪
史蒂夫?布里特，作家，培训师，曾任高中英语教师，英语语言专业，在培养青少年学生创造性思维及批判性思维等方面较有专长。
