我只允许你笨十年-写给笨小孩的学习指南 内容简介
书山有路，捷足者先登；学海无涯，乘风者破浪。
没有天生的笨孩子，每个人都可能成为天才。可怕的不是横亘于面前的大河，而是没有渡河的舟楫；担心的并非学习中存在的问题，而是缺乏解决问题的思路和方法。找到可靠的支点，就能撬动沉重的地球。
有果必有因，孩子的成绩不理想，肯定有原因，这些原因很多：有客观原因——社会和学校环境、教学思路和方式、师资力量等；有主观原因——学生本人。客观原因是外因，主观原因是内因，外因通过内因起作用。提高孩子的成绩需内外结合，双管齐下。
我只允许你笨十年-写给笨小孩的学习指南 目录
**个问题基础薄弱怎么办一
一、基础薄弱的特征及表现
二、基础薄弱的原因和症结
三、基础薄弱的解决方案
第二个问题动力不足怎么办
一、动力不足的行为表现
二、动力不足的根源分析
三、如何增强学习的动力
第三个问题情绪波动怎么办
一、情绪波动的行为表现
二、对情绪波动的探讨分析
三、如何稳定学习情绪
第四个问题苦学无效怎么办
一、苦学无效的特征
二、为什么会苦学无效
三、提高学习效率的思路和方法
第五个问题缺少思路怎么办
一、缺少思路的表现
二、根源探讨及分析
三、如何开拓学习思路
第六个问题一做就错怎么办
一、一做就错的表现特征
二、为什么会一做就错
三、解决一做就错的办法
第七个问题粗心大意怎么办
一、粗心大意的行为表现
二、对粗心大意的探讨分析
三、克服粗心大意的方法
第八个问题不在状态怎么办
一、不在状态的行为表现
二、不在状态的根源和症结
三、如何让孩子进入状态
我只允许你笨十年-写给笨小孩的学习指南 节选
《我只允许你笨十年:写给"笨小孩"的学习指南》由中国财富出版社出版。
