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第六届全国工科研究生教育工作研讨会论文集 内容简介
这本《第六届全国工科研究生教育工作研讨会论文集》由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会、东南大学主编。本届会议共收到论文101篇，经会议专家委员会评审，*终收录82篇论文。论文主要涉及研究生培养体制与模式、研究生培养质量、研究生教育国际化、专业学位研究生教育、创新团队与创新能力等五个主题。论文探讨了新形势下工科研究生教育的发展定位和培养特色，审视并思考了工科研究生教育培养质量、实践教学、校企联合、交叉学科等具体问题。论文不仅凝聚了教学和科研一线教师的心血，而且汇集了教育管理者的智慧，承载着作者对我国工科研究生教育发展的强烈责任感、使命感和荣誉感。
第六届全国工科研究生教育工作研讨会论文集 目录
**部分 研究生培养体制与模式研究
试论研究生教育改革路径及其发展定位
实践基地
——工程教育探究的场所
以“大工程”观念聚焦企业需求探索高等工程教育培养之路
对交叉学科人才培养机制的思考
理工交叉学科研究生培养模式研究
应用型研究生培养模式探索
——哈工大深圳研究生院在校企联合培养中的改革成效
研究型工科院校研究生教育的发展定位与培养特色
适应国家需求，明确定位，提高质量
——如何进一步完善工科研究生教育的分类培养模式
浅析研究生教育联合培养模式
研究生培养机制在学位论文阶段的影响
——从研究生需求角度分析
工科院校硕士研究生学制调研与分析
军校工科研究生培养机制与质量保障的探讨
试论北京地区普通工科院校研究生培养的应用型定位
基于“产学研用”的工科研究生培养模式的探讨
基于swot分析法的工科院校研究生教育发展定位决策
依托行业面向社会打造“大电力”特色学科群
硕士研究生奖助体系构建
主动适应国家
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