|
教育一切从孩子出发 内容简介
教育的规律到底是什么？如何让教育不太难？如何让大家感到教育是一种快乐的事情？为什么教育改革成为全社会共同关注的焦点？为什么中小学生课业负担一直减不下来？素质教育难以推进的症结何在？如何完善体制机制，增强学校的办学活力？作为资深教育者，作者一直没有忘记对教育本质的思索、对教育规律的探寻。
从合理的政策制定，到科学的评价态度。从国际教育的比较，到健康课堂的实施，从优秀校长的必修课，到学生成长的建议书。黄俭编著的《教育一切从孩子出发》诠释了作者对教育理想的不倦追求，展示了作者二十多年于教育行走中的不断思索。作者希望本书能对读者有所启发，甚至给大家一个讨论批判的靶子，这种不断探索与批判的精神，也正是我们教育不断进步的源泉。
教育一切从孩子出发 目录
**篇 理念之思
让学生的生命更精彩——健康课堂的构建与意义
让学生的成长更健康——健康课堂的特征与实施
健康课堂的研究内容和推进策略
对健康课堂研究的几点思考
用健康的心态和方法构建健康课堂
中学教师教育科研的定位与方法
优质教育之“忧”
推进基础教育改革需要新思维
怎样成为创新型教师
教育素养是教育工作者的生命
教研创新造就的是一种生动的力量
用正确的教育观观照“减负”
学校管理是和谐与效率的统一
美育是沟通真与善的桥梁
打造看得见的德育
立足科学发展观，促进教育的可持续发展
把新的教育理念转化为教育推动力
漠视体育的教育是失败的教育
均衡发展是教育工作的基本价值取向
第二篇 教育之律
教师，要多一点善意与宽容
在乎每一个孩子
让天鹅能够飞得更远——教育要以学生为主体
海鸥为什么能飞渡大海——给学生们的学习建议
“状元”与素质教育
为人之道要重于为学之道
错失的，不只是两个练习本——评价要基于科学
|
