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基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例 内容简介
《基于教师发展的中小学教师培训模式研究——以武汉经济技术开发区中小学高素质教师队伍建设为范例》包括八个方面，比较全面地反映了开发区教师对教师培训模式的研究。这八个部分分别是：**部分研究报告，涉及对整个研究工作的报告，前期开展教育合作调研报告，教师培训需求调查报告，以及对授课内容反馈；第二部分专家引领，我们将培训期间聘请的各方面专家的授课内容进行了整理，并征得他们的同意后登载出来，方便参训教师阅读；第三部分理论探讨，我们收集了二十多位老师的理论研究成果；第四部分队伍建设，主要是武汉开发区18所中小学在教师培训方面的一些理念和做法；第五部分教学设计、实录及反思，主要是这次中小学语文培班语文公开课，以及部分后期研修昕课教师的教学设计、实录；第六部分教育故事，将发生在武汉开发区学校里的真实教育案例提供给大家；第七部分班会设计；第八部分培训心得。
基于教师发展的中小教师培训模式研究-以武汉经济技术开发区中学学高素质教师队伍建设为范例 目录
研究报告
武汉经济技术开发区中小学‘高素质教师队伍建谢课题研究报告
江汉大学教育学院与武汉经济技术开发区教育局开展j教育合作调研报告
武汉经济技术开发区教师培训需求调查报告
武汉经济技术开发区中小学高素质教师队伍建设
2011年武汉经济技术开发区教师培训满意度调查报告
专家引领
关于素质教育改革
语文教改要挺起民族的脊梁
理论探讨
中小学教师培训现状及反息
助人自助共同成长
校本课程发展背景下学校管理创新研究
反思型教研活动的特征与结构
新课程中的教师角色转换
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