教育案例写作与研究 本书特色
详解中小学教师*喜欢的研究和写作范式，帮助教师梳理教育生活，提升专业水平。
教育案例写作与研究 内容简介
本书通过对40多个典型教育案例的详细解读和深入讨论，系统地介绍了教育案例写作与研究的方法。读者亦可从中获得处理各种棘手教育问题的思路。
本书适合于中小学教师阅读与培训，也可作为师范院校教师教育教材。
教育案例写作与研究 目录
前言
**章 案例研习方法和案例特征
**节 案例教学特征
一、关于案例教学
二、案例教学特征
三、案例教学过程
第二节 本书的体例和使用建议
一、本书的体例
二、本书的使用建议
第三节 教育案例特征
一、案例的内容特点和结构特征
二、教育案例与其他教育作品
第二章 案例类型和案例方法的意义
**节 教育案例的类型
一、从表达目的上区分
教育案例写作与研究 作者简介
陈大伟，成都大学师范学院副教授，教育实践田地的耕作者，教师成长的促进者，幸福教育的追求者，理想课堂的建设者，所提出的“观课议课”列入《人民教育》“创刊60年报道过的最有影响力的事件”。
