它仿效清代史官纪晓岚编修《四库全书》的样子，将中学阶段应知应会的内容和各个版本语文课本中的古汉语知识，按“词库”“语库”“文库”“资料库”等“四库”归类，每一“库”既各有侧重、相对独立，又保持循序渐进的梯度。梳繁成简，去蔓留枝，突出知识点，强调适读性、欣赏性、探究性和实用性，真正起到“家庭教师、自学良友，一卷在手，古文不愁”的作用。
