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知行合一的力量

2020-05-13 00:00:00

知行合一的力量本书特色终其一生，我们一直在寻找“我们到底要如何才能够让生命不同且更好”的答案，并且希望活出恢宏的生命版本。若要提升自己的精神境界，我们就不可以再让过去等于现在，等于未来。要让未来可以更好，我们就不能继续活在惯性思维模式里，不能只是活出过去的生命状态。我们可以通过改变思想、言语、行动，成就一个不同且更好的自己；通过接受觉察、觉知、觉悟，达到更高的生命境界；通过接受更多元的心智教育，扩展格局与视野。走的路不同，遇到的景色就不同。心智模式不同，活出的人生也不同。一个更好的未来在等着我们。知行合一的力量内容简介本书在心理学领域, 先天气质和后天环境对个体发展的影响之争已经持续了很多年。在本书作者看来, 环境对人的影响很大, 人也是环境的一部分。人作为环境的一部分一直在影响他人。如果人人发挥的都是好的影响, 那么社会就会形成一种积极向上的风貌, 凝聚一种振奋人心的力量。对此, 作者呼吁我们完善自己, 成为身边人的好环境, 为家庭、为社会贡献个人力量。知行合一的力量目录前言章成为别人的好环境节成为别人的好环境 005 第二节所谓“要好”，就是自己要先好 007 第三节请你“活出来”，而不是拿武器到处伤人 008 第四节你的每个角色都做好了吗？ 011 第五节你的这个“我”是不是太大了？ 012 第六节点灯 014 第七节心境会随际遇改变 016 第八节你有空间让人提点吗？ 018 第九节争错 021 第十节陪伴彼此成长 023 第十一节无言大法，以身示道 025 第十二节智慧的投资 028 第十三节只有不断地打井，水才会一直涌上来 029 第十四节我不会让睡不着成为困扰 030 第十五节化掉黑暗的能力 032 第十六节你丈量世界的单位不同，看到的文明也不一样 033 第十七节为了让你的生命状态变得更好，我给你更多空间而不是把你绑死 035 第十八节三年将家里变成天堂 037 第十九节一体观 039 第二十节幽默是一种智慧 041 第二十一节看到问题，也指出解决问题的方法 043 第二十二节生命的互补性 045 第二十三节高维的人是我们的好环境 047 第二十四节被你不喜欢的给渡走了 048 第二十五节请你活出高维生命的样子来 050 第二十六节为了你，他们选择继续撑下去，继续走下去 051 第二十七节把一个假货当作标准去检验其他货品，会不会把真货也变成假货？ 052 第二十八节用“看到自己的不真和不足”这座桥梁，从肚量进入心量 054 第二十九节没有冲突你就是个完人了 056 第三十节好的陪伴 058 第三十一节你要对环境有一种更深的体悟，才能通过营造环境来陪伴别人 059 第三十二节你尊重别人吗？ 060 第二章陪伴彼此成长第三十三节我怕的是有人打着道德的旗号做缺德的事 067 第三十四节关心而不掌控，分享而不强求 068 第三十五节单纯地去感受对方的温度、感性、幽默 069 第三十六节无法接受不同是不太文明的表现 071 第三十七节闻过则喜 073 第三十八节另一种维度的教育——润物细无声 075 第三十九节把要表达的东西“纳米化” 077 第四十节无边的可能性 079 第四十一节找回本性来监督我们的人性 081 第四十二节把能量转移到生命成长上来 082 第四十三节从对方的角度考虑 084 第四十四节如何让我点化你、打通你？ 086 第四十五节遇到才知道 087 第四十六节改变惯性 089 第四十七节助人要有智慧 090 第四十八节为了你们的生命状态变得更好，我怎样都可以！ 092 第四十九节打开心量，活化人生 093 第五十节每个人都做好自己，很重要 095 第五十一节陪伴的艺术 096 第五十二节你的存在就是一种陪伴 098 第五十三节增加内在的正能量，谱写美好的人生剧本 100 第五十四节爱一个人的境界 102 第五十五节如何看待事业？ 104 第五十六节走脑与走心 105 第五十七节民胞物与 107 第五十八节先了解，再随顺 109 第五十九节拿自己有办法 111 第六十节如果你想让对方活得更好，请创造空间 112 第六十一节善用印象 114 第六十二节感同身受才能帮助他人 116 第六十三节帮助别人也是帮助自己 117 第六十四节信任是让人安心的力量 118 第三章让生命状态变得更好第六十五节主动找不喜欢的人，化掉恩怨情仇 125 第六十六节有智慧地讲真话 127 第六十七节我的心跟你的心融合在一起 128 第六十八节用欣赏的眼光，看到别人的亮点 129 第六十九节不为人知的真相 131 第七十节用未来的眼光看现在的世界 132 第七十一节欣赏不同 134 第七十二节无碍便是爱 136 第七十三节他还在 138 第七十四节不计较公平 140 第七十五节生命大法 142 第七十六节服务的意义 143 第七十七节学习好并不代表有出息 145 第七十八节透过孩子来成长 147 第七十九节调整自己，让生命陪伴生命 149 第八十节不要只是独善其身，忘了兼济天下 151 第八十一节觉察自己对家人的态度 152 第八十二节让父母安享晚年 154 第八十三节从对方想过来是很重要的修炼 156 第八十四节你是在享受生活还是在辛苦度日？ 158 第八十五节每种情绪背后都有一种想法 160 第八十六节今天老师教什么？你问了老师什么？ 162 第八十七节要让你快乐不容易啊 164 第八十八节一般人都会放大自己的苦难 165 第八十九节问题还是那些问题，可是心境不同了 167 第九十节我们一直在变，可是当下都很执着 168 第九十一节跟你在一起真的不容易 170 第九十二节当下你在乎的就是你的生命状态 172 第九十三节没有打开觉察、提高心智，你可能会成为你所讨厌的人 173 第九十四节承认才会觉察 175 第九十五节放得下的心态 177 第九十六节觉察当下 178 结语知行合一的力量作者简介黄国峰，中国台湾人，台湾中山大学研究所硕士。曾任eBAIS数位教学副总经理，百盛文化出版公司总编辑及董事，《王老师教育周刊》总编辑。现为上海昊道文化传播有限公司副总经理，创办并主讲圣贤智慧与心智教育课程，致力于心智教育公益事业。著有《在终点相遇》一书。

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