新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编 本书特色
《新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编》主要内容包括：浅谈民办高校影视编导人才的培养、新常态下高校影视传媒类教材建设的路径思考、新媒体对艺术、美学教学的影响、从“2013年两会创新报道”思考当前新闻人才培养的新趋势、如何培养市场需要的戏剧影视文学专业人才、关于数字媒体艺术专业人才培养方案的构想、浅析导演专业实施“大类专业培养”的必要性等。
新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编 内容简介
本书收录了新培养方案共11个, 包括广播电视编导、广播电视编导专业文艺编导方向、戏剧影视导演、戏剧影视导演专业导表方向、戏剧影视文学、数字媒体艺术、影视摄影与制作等9个本专业和两个专业方向。
新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案及研究论文汇编 目录
上编 新常态下传媒类应用型创新创业人才培养方案汇编
广播电视编导专业（本科）人才培养方案
广播电视编导专业文艺编导方向（本科）人才培养方案
戏剧影视导演专业（本科）人才培养方案
戏剧影视导演专业导表方向（本科）人才培养方案
戏剧影视文学专业（本科）人才培养方案
数字媒体艺术专业（本科）人才培养方案
影视摄影与制作专业（本科）人才培养方案
音像技术专业（专科）人才培养方案
影视多媒体技术专业（专科）人才培养方案
广播电视编导专业（专科）人才培养方案
电视节目制作专业（专科）人才培养方案
下编 研究报告及论文汇编
**篇 高校实验室教学体系构建
高校实验室教学体系构建
——影视声音创作课程实验教学模式初探
构建实验教学模式，培养应用型人才
感性思维与理性思维在艺术实验中的共存
网络环境下开放性实践教学模式的评价研究
打造资源共享平台，建设实验师资队伍
电视摄影课程实验教学方法的思考
现代广播电视制作中心的建设与探索
——以省级实验教学示范中心“广播电视制作分中心”为例
浅析影视制作摄影棚在实践教学中的构建和应用
内涵式发展背景下对建设影视高校实验室的思考
浅谈电视节目策划课程实验教学策略
广播电视一体化现场制作课程建设
技术？艺术？
——以一体化现场节目制作实验课程为例
数字校色课程实验教学模式初探
艺术学科独立进程中民办高校“产学研用”办学模式的机遇与问题初探
民办艺术类院校实验教学的探索与研究
民办高校实验室的建设与管理
民办高校实验教学中心的建设与探索
——以四川传媒学院省级实验教学示范中心“广播电视制作分中心”为例
第二篇 影视传媒类专业建设研究
关于民办院校影视专业文学课程教学的几点思考
浅谈民办高校影视编导人才的培养
新常态下高校影视传媒类教材建设的路径思考
新媒体对艺术、美学教学的影响
从“2013年两会创新报道”思考当前新闻人才培养的新趋势
如何培养市场需要的戏剧影视文学专业人才
关于数字媒体艺术专业人才培养方案的构想
浅析导演专业实施“大类专业培养”的必要性
第三篇 高等教育管理体系构建
独立学院发展高等职业教育研究
——以四川传媒学院为例
独立学院广播影视人才培养模式探索与实践
适应传媒产业需要，服务经济社会发展，培养有工作经验的大学生
产学研结合，实践**，构造传媒艺术人才培养高地
高校传媒专业应以市场“动态”为导向
——以四川传媒学院为例
实施“五自一体化”培养模式是适应新形势下影视传媒艺术教育的可探索之路
……
后记
