本书充分调研了我国具有代表性大学的电气工程专业培养目标和知识体系等资料,以时间维度详细分析了电气工程学科发展史,阐述了我国现阶段电气工程学科人才培养目标和知识体系现状,进而与国外著名高校电气学科人才培养模式进行了详细对比。在我国电气工程人才培养现状分析的基础上,探讨了全球能源互联网大背景下的电气工程人才培