灾后儿童社会心理工作手册 本书特色
在面对灾害时，儿童会表现出超出我们想象的抗逆力。一般情况下，只有小部分儿童会出现严重的心理问题，需要在救灾过程中给予特别的关心。在做了大量的工作的基础上，作者发展和总结出了一套工作模式，可以称为四川灾后社会心理工作模式，以期给来自中国或是其他地区的社会工作者、精神卫生工作者、教师、政策制定者和研究者在类似情况下提供有益的借鉴。主要包括儿童暑期工作、儿童康复工作、儿童经济援助和灾后教师工作等内容。
灾后儿童社会心理工作手册 内容简介
在面对灾害时，儿童会表现出超出我们想象的抗逆力。一般情况下，只有小部分儿童会出现严重的心理问题，需要在救灾过程中给予特别的关心。在做了大量的工作的基础上，作者发展和总结出了一套工作模式，可以称为四川灾后社会心理工作模式，以期给来自中国或是其他地区的社会工作者、精神卫生工作者、教师、政策制定者和研究者在类似情况下提供有益的借鉴。主要包括儿童暑期工作、儿童康复工作、儿童经济援助和灾后教师工作等内容。
灾后儿童社会心理工作手册 目录
第1章 灾后志愿者应急介入【黄 皓 宋 军】
概 述
行动表1 应急志愿者的组织与招募
行动表2 应急志愿者的培训与管理
第2章 儿童暑期服务【陈会全】
概 述
行动表1 准备和进入
行动表2 需求评估
行动表3 服务提供
附录一 儿童文娱物资清单
附录二 儿童服务暑期项目资料收集指南和记录方法
附录三 2008年成都信息工程学院赴小金县活动计划
第3章 儿童康复工作【凌彩庆】
概 述
行动表1 康复筛查
行动表2 伤残儿童个案服务
行动表3 伤残儿童家长服务
行动表4 伤残儿童家庭服务
行动表5 艺术组服务
行动表6 伤残儿童义工服务
附录一 康复筛查表
附录二 康复治疗家访登记表
附录三 康复家庭需求评估访谈表
附录四 “团团拜——家庭春聚会”计划书
附录五 “让生命舞动起来”艺术组（1阶段）计划书
附录六 “让生命舞动起来”艺术组日常规范
第4章 儿童活动室偶到服务【刘 洋 李 超】
概 述
行动表1 灾后过渡安置阶段的活动室偶到服务
行动表2 儿童恢复正常生活秩序后的活动室偶到服务
附录一 “嬉戏时光”活动注意事项
附录二 玩具、体育器材借用须知和借单
附录三 图书借阅须知和借阅单
附录四 社工站活动室招募小管理员通告
附录五 “步步高”小组——小志愿者培训小组介绍
附录六 活动室小志愿者服务证书
第5章 儿童年画班【邢盼盼】
概 述
行动表1 需求评估及准备
行动表2 年画小组
行动表3 年画作品展览
附录一 儿童年画项目画师合同
附录二 儿童年画项目学员监护人协议书
附录三 学员承诺书——我的承诺
附录四 “延绵兴承”——儿童年画项目建议书
附录五 暑期年画项目小组教案
第6章 儿童经济援助【许传蕾】
概 述
行动表1 进行筛查
行动表2 家庭调查与商定援助计划
行动表3 跟进、评估及结束个案
附录一 贫困学生家庭援助调查与申请表
附录二 经济援助案例汇总
附录三 家庭困难学生资助收据
附录四 项目资助协议
第7章 灾后教师服务【黄 皓】
概 述
行动表1 与教师建立与维持关系
行动表2 教师团体康乐类服务
行动表3 教师团队建设活动
附录一 汶川县映秀小学老师“云南之旅”活动计划
附录二 绵竹市汉旺学校教师欢享会活动计划
附录三 汶川县映秀小学教师精神健康项目计划书
附录四 “向快乐出发”——绵竹市中新友谊小学教师团队建设计划
第8章 锅庄联欢活动【刘立祥】
概 述
行动表锅庄组织过程
第9章 灾后儿童服务督导【陈会全】
概 述
行动表1 员工管理
行动表2 服务督导
附录一 员工面试所需资料
附录二 员工评估体系
灾后儿童社会心理工作手册 作者简介
沈文伟，男，香港理工大学应用社会科学系副教授。l991年获新加坡国立大学文学与社会科学学院荣誉学士学位；1997年获英国伦敦大学皇家学院硕士学位；2005年获香港大学博士学位。主要研究领域为青少年吸毒、网瘾、家庭治疗、实务等。曾任教于香港大学与新加坡国立大学；曾任新加坡关怀中心总干事。热衷为中国内地、马来西亚、越南、柬埔寨等地机构提供咨询及员工帮助训练。2008年汶川地震以来，与四川几所院校合作“四川灾害社会心理工作项目”，长期积极探索构建中国灾害社会心理工作模式。多次受邀在新加坡及海外主持研讨会，参加电台和电视访问节目等。
