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学前儿童行为观察:探测行为背后的心理

  2020-05-14 00:00:00  

学前儿童行为观察:探测行为背后的心理 本书特色

《学前儿童行为观察--探测行为背后的心理》主要阐述学前儿童行为观察的概述、行为观察的方法、行为观察的实施与运用及行为观察的经典研究等内容,具体分为三部分十四章。**部分阐述观察与行为观察的缘由,为什么要观察,为什么要行为观察,与行为观察有关的心理学的理论;行为观察的概述:观察的概述,行为观察的概述,正确看待观察及行为观察。第二部分阐述行为观察的方法:行为观察的描述、取样、评价法等。第三部分阐述行为观察的实施与运用:行为观察实施的准备、实施原则、实施过程、实施注意事项。行为观察在幼儿游戏领域中的运用。*后一章著述心理学领域中与学前儿童有关的行为观察的经典实验研究。

学前儿童行为观察:探测行为背后的心理 内容简介

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学前儿童行为观察:探测行为背后的心理 目录

**部分  导论  **章  观察与行为观察的缘由  第二章  观察与行为观察的概述  第三章  和行为观察有关的心理学理论第二部分  行为观察的方法  第四章  幼儿行为观察的方法——描述法  第五章  幼儿行为观察的方法——抽样法  第六章  行为观察的方法——评价法第三部分  行为观察的实施与运用  第七章  行为观察实施前的准备  第八章  行为观察实施的原则  第九章  行为观察实施的过程  第十章  行为观察实施的记录  第十一章  行为观察实施的分析  第十二章  行为观察实施的指导  第十三章  行为观察在游戏中的应用  第十四章  行为观察的实验研究参考文献附录幼儿园教育指导纲要(试行) 
学前儿童行为观察:探测行为背后的心理

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