国内访学:探秘国际教育:demystifying the international education 本书特色
为推进首都建设世界城市、贯彻国家与北京市中长期教育改革与发展规划纲要精神，北京市教委于2011年设计、实施了北京市中小学干部教师“国内访学”计划，旨在探索提升首都教师国际素养、提高中小学教育国际化水平的有效路径。陈丽主编的《国内访学--探秘国际教育》由北京顺义国际学校、北京英国学校、北京京西学校、北京乐成国际学校、北京耀中国际学校、北京德威英国国际学校、北京哈罗英国国际学校、北京加拿大国际学校、北京新加坡国际学校9所高水平国际学校担当社会重任，从自身特色建设的经验出发，发挥专业引领作用，为每位学员私人定制个性化学习课表，大大提升了参训干部教师的国际素养与专业水平。
国内访学:探秘国际教育:demystifying the international education 内容简介
为推进首都建设世界城市、贯彻国家与北京市中长期教育改革与发展规划纲要精神, 北京市教委于2011年设计、实施了北京市中小学干部教师“国内访学”计划, 旨在探索提升首都教师国际素养、提高中小学教育国际化水平的有效路径。本书由北京顺义国际学校、北京英国学校、北京京西
国内访学:探秘国际教育:demystifying the international education 目录
加拿大国际学校“单元探究（uoi）”课程模式的借鉴性研究 谢海红
北京乐成国际学校中主题式活动课程（uoi）的借鉴性研究 王朝霞
基于学生学习的教学设计 郭玉婷
北京耀中国际学校小学数学教学的启发与借鉴 韩玉娟
北京顺义国际学校“项目学习”设计与实施研究 文伟
北京第十五中学与京西学校中学科学课程实施的比较研究 刘佳
对biss国际学校英语家庭作业的借鉴性研究 张冰
北京加拿大国际学校初中阶段课后作业的研究与借鉴 张文美
北京新加坡国际学校小学作业设计及评价的借鉴性研究 程浩
北京乐成国际学校图书馆对教学支持的借鉴性研究 王瑞红
北京顺义国际学校教师评估的特点及启示 田俊
北京哈罗英国学校建筑布局中的教育理念研究 王慧
北京新加坡国际学校教室环境布置的设计理念及借鉴研究 王玉环
北京加拿大国际学校初中教室环境布置的借鉴性研究 宋艳红
增值性评价体系在北京德威英国国际学校的应用分析 罗红燕 崔艳阳
附件：思想的盛宴理念的冲击 王瑞红
后记：不出国门 放眼国际 胡荣堃 吕蕾 王晓玲 陈丽
国内访学:探秘国际教育:demystifying the international education 作者简介
陈丽教授，北京教育学院校长研修学院院长，中国教育学会教育管理分会秘书长。主要研究学校发展与校长培训。近年来主持的课题主要有：全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学学校发展策划研究”、北京市“十一五”规划重点课题“品牌塑造与学校改进的行动研究”、北京市高校教改立项课题“学校品牌策划课程开发与学科建设研究”、北京市教育工委立项课题“学校改进的行动研究”、北京市教委立项课题“中小学校长高研培训课程开发研究”等。
已出版《学校发展策划：理论、方法与实践》、《学校品牌策划》、《基于品牌塑造的学校改进》、《校长培训需求与课程设计研究》等著作十余部；在核心报刊发表学术论文60余篇。
