职业教育教师培养制度与机制创新& 本书特色
本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养培训项目设计与实施》,是在主体研究报告对职教师资培养培训体系、制度、机制和模式系统化研究的基础上提炼而成,是对现行项目的具体设计和实施方案。另一部分为《职教师资培养培训项目设计与实施规范》,是基于对现行项目设计与实施方案的研究,对未来职教师资培养培训项目体系、运行模式、运行机制的设计与规范,以使项目研究过程更加精细化、科学化、专业化。
职业教育教师培养制度与机制创新& 目录
终期成果之一:研究报告 **部分 我国职教师资培养培训的基本经验、基本问题和发展需要 **章 职教师资培养的基本经验、基本问题和发展需要 一、职教师资培养的基本经验 二、职教师资培养的基本问题 三、职教师资培养的发展需要 第二章 职教师资培训的基本经验、基本问题和发展需要 一、职教师资培训的基本经验 二、职教师资培训的基本问题 三、职教师资培训的发展需要 第二部分 我国职教师资培养培训体系研究:完善体系,推进专业化 **章 职教师资培养培训行政体制的改革 一、职教师资培养培训管理体制存在的问题 二、职教师资培养培训管理体制的改革 第二章 职教师资培养培训一体化新制度的构建 一、职教师资职前培养新制度的构建 二、职教师资职后培训的新制度设计 三、职教师资培养培训一体化制度的建立 第三章 职教师资研究生培养制度(学位制度)完善 一、职教师资研究生培养制度存在问题及成因 ……
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