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感知艺术:公共艺术教育导论(第9版)

  2020-05-14 00:00:00  

感知艺术:公共艺术教育导论(第9版) 本书特色

我们可以有信心,一生都与艺术联系起来。   《感知艺术》是给那些希望了解艺术作品中该看什么和聆听什么的人介绍艺术的。旨在向读者阐明如何接触艺术,如何将我们通常的感知技能轻松地转换为理解艺术的手段。本书简洁的模式使之具有足够的灵活性。接触艺术的方式丰富多样。作者采用美学家哈里·布劳迪有关审美感悟的程式。具体地说,针对艺术或艺术作品,我们可以提出四个问题:**,它是什么,7(形式反应);第二,它是如何组织在一起的?(技术反应);第三,它是如何刺激感官的?(体验反应);第四,它是什么意思,7(语境与个人反应)。这些问题使我们探讨各种艺术门类时有章可循。而前三个问题则又构成此书每一章节的概要。本书涉及的艺术门类包括绘画、雕塑、建筑、音乐、文学、戏剧、电影、舞蹈。在第9版中增加了对爵士乐、数字媒介的阐述。很多非艺术专业人士在这本书的引领下可以发现艺术世界的新天地,这本书也是*好的大学通识课一一公共艺术教育的经典教材。

感知艺术:公共艺术教育导论(第9版) 目录

第1章 导论:什么是艺术?我们如何感知和评价艺术?

第2章 绘画:素描、油画、版画和摄影

第3章 雕塑

第4章 建筑

第5章 音乐

第6章 文学

第7章 戏剧

第8章 电影

第9章 舞蹈

附录 术语汇编

感知艺术:公共艺术教育导论(第9版) 作者简介

丹尼斯·J·斯波勒是一位享誉国际、获得诸多奖项的作家、学者和艺术家。他是美国许多大学的终身教授、院长或系主任,其中包括鲍尔州立大学、北加利福尼大学、宾夕法尼亚州立大学、亚利桑那大学。他的行政经历和教学经历涉及人文及艺术学科。他著有十多本书,发表过众多期刊论文和诗歌,内容涉及人文、戏剧史、设计和技术。他曾环游世界数十年,研究和体验他所写的那些艺术和文化。

感知艺术:公共艺术教育导论(第9版)

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