我们需要怎样的教育-中国基础教育改革概论 内容简介
《我们需要怎样的教育：中国基础教育改革概论》由张荣伟所著，教育改革如何才能拥有自己的哲学头脑？中国基础教育改革何以走向理性和自觉？荣伟这本书本身就是一部教材，一个案例。这本书对基础教育改革的一些深层次问题，对基础教育改革的合理性、合法性、可行性问题，进行了探讨；对一些比较有影响的重大教育实验改革案例进行了评析；对改革过程中的一些片面化、简单化的思维方式和行为模式进行了批评。所有的基础教育改革者，不妨用本书所构建的框架图，来解剖一下自己的教育哲学，分析一下自己的言说方式、话语类型、行动逻辑、实践模式、主体形态等，从而更自觉地从事教育改革与探索。
我们需要怎样的教育-中国基础教育改革概论 目录
前言 我们需要怎样的教育
**章 中国基础教育改革的当代格局
一、原点之思：我们在争论什么
二、国际视野：我们在借鉴什么
三、本土行动：我们在探索什么
第二章 中国基础教育改革的言说方式
一、谁在言说：话语的主体何在
二、向谁言说：对话的他者何在
三、如何言说：话语方式的选择
第三章 中国基础教育改革的话语类型
一、意识形态话语：政治深度介入教育
二、知识精英话语：学术深度介入教育
三、平民实践话语：经验深度介入教育
我们需要怎样的教育-中国基础教育改革概论 作者简介
张荣伟，男，1969年10月生，安徽省固镇县人。1988年7月～2000年8月，在中学任教；2000年9月～2003年6月，在福建师范大学攻读教育学原理专业硕士学位；2003年9月～2006年6月，在苏州大学政治与公共管理学院学习，获得哲学博士学位；2008年8月～12月，在美国北亚利桑那大学（Northem
Arizona
University）访学；现任福建师大教育科学与技术学院教育学系党支部书记、副教授、硕士研究生导师，兼任教育部福建师大基础教育课程研究中心研究员、福建省阅读学会常务理事等职。近年来，主要研究领域为教育哲学、教师教育、基础教育改革，在《教育研究》、《福建师大学报》、《当代教育论坛》、《校长阅刊》等教育类期刊上发表论文30余篇，主编《教育基本原理》一部，参编《中国教育蓝皮书》、《科学发展观与中国教育改革》、《新课程背景下的公共教育学教程》等论著六部，出版个人专著《当代基础教育改革》一部。
