心理学质性研究导论-第2版 本书特色
1、为什么心理学研究要运用质性方法？2、怎样在心理学研究中运用质性方法？
3、质性研究存在哪些主要争论和悬而未决的问题？《心理学质性研究导论》第二版对内容重新进行了整合，更新了很多资料，以反映这一领域的发展。但是威利格的写作风格并未动摇，一如既往地便于学生轻松阅读和教师教学。《心理学质性研究导论》还考察了：
1.自反性和伦理 2.不同取径的比较和优势
3.写作质性研究报告的方法《心理学质性研究导论》包含了更多的互动练习和作业，以便帮助学习者更好地理解质性研究方法。作者尤其在附录的研究报告中以注解的形式强调了新手要注意的重要问题。
心理学质性研究导论-第2版 内容简介
《心理学质性研究导论》英文版自2001年首版以来，一直是学习质性心理学研究非常重要的入门书，本书译自2008年的第二版。《心理学质性研究导论》深入浅出地介绍了质性研究的基本概念，质性研究设计的一般原则和四种具体的设计方法，即半结构式访谈、参与观察、日记和焦点团体，六种具体的质性研究方法，即扎根理论、现象学方法、个案研究法、话语心理学、福柯式话语分析和记忆研究法，*后总结了评价不同质性研究方法的标准。书中还列举了具体的研究案例，生动形象地描绘了不同质性研究方法的具体程序。尤其在介绍了每种质性研究方法之后安排了两个互动练习，便于学生将理论结合实践，活学活用。附录还收录了英国密德萨斯大学三位本科生的质性研究报告，并且进行了详细的评述，这对于质性研究的新手非常有参考价值。《心理学质性研究导论》既注重每种方法的认识论基础，又包含了具体的研究实例，可操作性强，非常适合社会科学尤其是心理学的质性研究。质性研究在我国还处于起步阶段，本书既可以用作高等院校质性研究教学的教材，是学生进行质性资料分析方便实用的手册，也可以作为研究人员了解并尝试使用质性研究方法的参考用书。
心理学质性研究导论-第2版 目录
第1 章 从食谱到探险
认识方法和认识对象
实证主义
经验主义
假设-演绎主义
“科学方法”之批判
女性主义对认识论的批判
社会建构主义
认识论与方法论
质性研究
本书概要
三个认识论问题
扩展阅读
第２章 质性研究设计
质性研究设计的一般原则
心理学质性研究导论-第2版 相关资料
随着《心理学质性研究导论》这类书籍更多的出版，随着更多的人使用不同类型的方法从事心理学研究，我相信人类对心理学的理解会愈加丰富和深刻，个体对自己内心世界的探秘也会曲径通幽，惊喜连连。
——陈向明北京大学教育学院教授、博士生导师这是一本专为初学质性研究者所撰写的入门书。作者以简明的叙述及通俗易懂的案例把源于西方现代哲学的深奥研究理论及方法介绍得入木三分。如果你完全没有学过质性研究，读完该书后，一定会惊叹于质性研究对个体经验和生命意义的追寻；如果你只了解量性研究，你无疑会受到挑战，很可能会去穷究质性研究的来龙去脉。无论是谁，读此书后都会受益，你的视野也必将由单一变多维；西方的定性方法论也将由遥不可及成为你理解社会现象的便捷工具。
——李瑾 美国布朗大学教育学暨人类发展教授
心理学质性研究导论-第2版 作者简介
卡拉·威利格（Carla
Willig），1986年毕业于英国曼彻斯特大学，1987年获得剑桥大学犯罪学硕士学位，1991年获得剑桥大学的博士学位。威利格现为英国伦敦城市大学心理学教授，有着丰富的心理学质性研究实践经验，从事心理学质性研究方法教学逾20年。她的研究兴趣是话语分析的应用研究及其认识论基础，最近又关注现象学研究方法。主要译者简介郭本禹，安徽肥西人，1964年生。心理学博士，现为南京师范大学教授、博士生导师，兼任中国心理学会历史，理论心理学和心理学史分会副会长，《心理科学》、《心理学探新》和《心理研究》编委。在《心理学报》、《心理科学》等刊物上发表论文120余篇，出版专著、译著30余部，主编《德育心理学丛书》、《外国心理学流派大系》等10多套大型丛书。
