现代教育领导研修 内容简介
《新视野教师教育丛书·教育领导系列：现代教育领导研修》主要内容包括：新世纪教育领导使命、把握教育发展性课题、“知识授予型”转为“知识创新型”、信息化时代变革是一把“双刃剑”、经济全球化教育“不易”与“时尚”、拓展国际化教育视野、从被动受信体到主动发信体、从学社联携到学社融合、从学历化社会到终身化学习社会、推进本土式教育改革、社会主义初级阶段的教育特征、中国式素质教育的前提及困惑和教育领导资质能力和专业发展等。
现代教育领导研修 目录
前言
**章 新世纪教育领导使命
**节 把握教育发展性课题
一、“知识授予型”转为“知识创新型”
二、信息化时代变革是一把“双刃剑”
三、经济全球化教育“不易”与“时尚”
第二节 拓展国际化教育视野
一、从被动受信体到主动发信体
二、从学社联携到学社融合
三、从学历化社会到终身化学习社会
第三节 推进本土式教育改革
一、社会主义初级阶段的教育特征
二、中国式素质教育的前提及困惑
三、教育领导资质能力和专业发展
第二章 教育领导研修的体制
现代教育领导研修 作者简介
陈永明，上海师范大学教师教育学科群首席专家、教授、博士生导师，1953年生于上海。现为上海师范大学校务委员会副主任、教育学院院长、现代校长研修中心主任、教育部公共管理类学科专业教学指导委员会委员、上海市日本学会常务副会长兼秘书长、华东师范大学欧美同学会会长、上海市欧美同学会留日分会名誉会长、中国在日学入教育研究会名誉会长。
