幼儿艺术教育生活化的探索与实践 |
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2020-05-14 00:00:00 |
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幼儿艺术教育生活化的探索与实践 目录
导论艺术、艺术教育、幼儿艺术教育 **章 幼儿艺术教育的核心价值 **节 对传统幼儿艺术教育的反思 一、儿童艺术教育道德化 二、儿童艺术教育技能化 三、儿童艺术教育成人化 四、儿童艺术教育精英化 第二节 对幼儿艺术教育核心价值的重新思考 一、脑科学及儿童心理学研究成果对幼儿艺术教育的启示 二、艺术教育相关理论和实践研究带来的启示 三、教育政策中对艺术教育的重视带给我们新的希望 第二章 幼儿艺术教育生活化的解读 **节 幼儿艺术教育生活化的思想基础 一、艺术活动来源于生活 二、艺术教育在生活中实现
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