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站在艺术教育制高点-世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想

  2020-05-14 00:00:00  

站在艺术教育制高点-世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想 内容简介

中国文化报社主办的《艺术教育》杂志长期以来关注中国艺术教育的发展,为专家学者提供了一个交流办学经验,呈现教育理想的平台。而杂志社发起的“全国艺术院校院(校)长高峰论坛”,其视野更广,影响更大,成为了促进艺术教育发展的交流沙龙,对本书的编辑出版出多有启发,并在资料收集、思路清理上起到了不可替代的基础性作用。
  教育主管部门、教育实践者坚持学理性,实事求是,是艺术教育科学发展的根本,是教育为人的完善发生作用的保障,也是高等艺术教育能够有大楼、大师能得其所、校园能有大爱的前提。本书的出版如能促进学校之间的相互发,共同发展、引导社会对艺术教育发展规律及艺术人才成长规律的客观认知,是编者的希望。

站在艺术教育制高点-世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想 目录

序一
序二
序三
**部分:真诚的呼声
 文化化人,艺术养心,重在引领,贵在自觉——从近年来电视剧创作看推动文艺大发展大繁荣的新经验
 仲呈祥的审美之旅——访中国文联研究员、国务院学位委员会艺术学科评议组召集人仲呈祥教授
 着眼未来论教育 立足现实谈艺术——访十届全国政协常委、民革江苏省委主委、南京艺术学院院长冯健亲
 提升艺术学学科地位,适应高等艺术教育发展的新形势
 当代艺术教育的省思——创造力、视觉文化与当代艺术
 当令艺术院校办学的若干思考
 躬耕不辍,行路不止——记云南艺术学院院长吴卫民教授
 中国艺术教育基本状况与学科发展
 艺术教育的冷与热
 把握规律 选准人才 办好专业——访北京电影学院党委书记籍伟教授
 构筑中国电影学院院长张会军
 艺术管理的核心是艺术——访美国哥伦比亚大学艺术管理学系创始人、美国国际艺术管理教育者协会(aaae)前任主席琼·杰夫瑞教授
 美妙的歌声从哪里来——访中国音乐学院院长金铁霖教授
 搭建崭新平台 传承传统文化——就中央美院成立中国画学院访潘公凯院长
 国际地位提高 创作尚需加强——中国美协负责人谈中国美术创作与教育
 美术学院不要办成孤家寡人
 书协主席的四个愿望——访中国书法家协会主席张海
 希望“桃李杯”和舞蹈教育一起成长——访中国舞蹈家协会主席白淑湘
 红门之行——新西兰艺术教育家杰夫·洛克哈特先生访谈录
 文化迎新颜 艺教谱新篇——2008“两会”代表、政协委员谈艺教
 建构向下兼容的艺术学理论体系
第二部分:执著的追求
第三部分:闪亮的风采
第四部分:变革的步伐
后记 站在艺术教育制高点-世纪初中国高等艺术教育的办学经验与理想

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