国外高校人文社会科学发展报告2009 本书特色
本书共分19个章节，主要系统介绍了2009年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等，具体内容包括马克思主义、人类学与民族学、新闻传播学、心理学、国际问题研究等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
国外高校人文社会科学发展报告2009 内容简介
立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写本报告。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀清了部分海外知名学者参与编写。本书为第二部年度报告。
报告内容丰富，资料翔实，系统介绍了2009年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等，并为读者推荐了大量的参考文献目录。
本报告为读者全面了解国外人文社会科学发展概况，明晰我国学术发展在国际学术中的地位和作用，探索本学科发展方向等提供了丰富的资料，具有重要的参考意义。
国外高校人文社会科学发展报告2009 目录
**章 马克思主义
第二章 哲学
第三章 经济学
第四章 管理学
第五章 法学
第六章 政治学
第七章 社会学
第八章 人类学与民族学
第九章 历史学
第十章 文学
第十一章 艺术学
第十二章 新闻传播学
第十三章 语言学
第十四章 教育学
第十五章 心理学
第十六章 图书馆学、情报学
第十七章 国际问题研究
第十八章 交叉学科
第十九章 方法沦研究
国外高校人文社会科学发展报告2009 节选
《国外高校人文社会科学发展报告(2009)》为第二部年度报告。报告内容丰富，资料翔实，系统介绍了2009年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等，并为读者推荐了大量的参考文献目录。立足国情，放眼世界；跟踪前沿，寻找差异；吸收借鉴，促进繁荣。2008年起，教育部社会科学司发起倡议，教育部社会科学委员会组织编写本报告。报告由我国人文社会科学各学科领域一流专家学者执笔，并邀清了部分海外知名学者参与编写。 本报告为读者全面了解国外人文社会科学发展概况，明晰我国学术发展在国际学术中的地位和作用，探索本学科发展方向等提供了丰富的资料，具有重要的参考意义。
