零零教育信息网 首页 > 图书 > 人文社科类图书 > 正文 返回 打印

民族精神比较研究-民族精神的比较研究

  2020-05-14 00:00:00  

民族精神比较研究-民族精神的比较研究 本书特色

《思想碰撞与方法借鉴:民族精神的比较研究》是由人民出版社出版。

民族精神比较研究-民族精神的比较研究 内容简介

简介   “越是民族的就越是世界的。”本书从比较研究的视野考察了世界其他优秀民族的民族精神,对培育与弘扬中华民族精神具有重要的借鉴意义:德意志民族严谨理性,坚毅刚强而又极其自信:以浪漫主义情怀著称的法兰西民族也深蕴革命精神与批判气质:英格兰民族既有追求财富、开拓创新的工业精神,但还表现出保守色彩:俄罗斯民族深沉忧郁而极具宗教的超越精神:美利坚民族崇尚自由平等,富于开拓冒险,实用主义原则至上但也不乏理想主义:古巴民族顽强不屈,为了民族独立自由而拼搏奋斗:日本民族勤奋进取创新,既有深刻的危机意识与浓厚的集体本位主义,但也存在民族沙文主义的危险;苦难意识、锡安情结与抗争精神凝聚了犹太人爱国复国的热忱,契约精神、法治原则与全民崇智造就了今天犹太人的成就:勤劳、仁爱、团结的越南民族在取得民族独立之后也不断创新发展。

民族精神比较研究-民族精神的比较研究 目录

导言 民族精神的比较与融通——兼论中华民族的精神走向一、开展民族精神比较研究的必要性二、超越民族精神比较研究中的误区三、反思民族精神比较研究中的几个前提性问题四、试比较若干民族的民族精神五、加强民族精神的融通**章 德国民族精神研究一、德国民族精神的历史渊源二、德国民族精神的基本内容三、德国民族精神的主要特征四、德国民族精神的启示五、中国观在德国的变迁第二章 法兰西民族精神研究一、法兰西民族精神的历史渊源二、法兰西民族精神的主要内容三、法兰西民族精神的主要特征四、法兰西民族精神的启示第三章 英国民族精神研究一、英国民族精神的历史渊源二、英国民族精神的主要内容三、英国民族精神的基本特征四、英国民族精神的意义与启示第四章 俄罗斯民族精神研究一、俄罗斯民族精神的历史渊源二、俄罗斯民族精神的主要内容三、俄罗斯民族精神的特点四、历史的启示第五章 美利坚民族精神研究一、美利坚民族精神的历史渊源二、美利坚民族精神的主要内容三、美利坚民族精神的特征四、美利坚民族精神的启示第六章 古巴民族精神研究一、古巴民族精神的历史渊源二、古巴民族精神的基本内容三、古巴民族精神的主要特征四、古巴民族精神的启示第七章 日本民族精神研究一、日本民族精神的历史渊源二、日本民族精神的基本内容三、日本民族精神的主要特征四、日本民族精神的启示第八章 犹太民族精神研究一、犹太民族精神的历史渊源二、犹太民族精神的主要内容三、犹太民族精神的基本特征四、犹太民族精神的启示第九章 越南民族精神研究一、越南民族精神的历史渊源二、越南民族精神的主要内容三、越南民族精神的基本特征四、对中华民族精神的启示和意义参考文献后记

民族精神比较研究-民族精神的比较研究 节选

“越是民族的就越是世界的。”《思想碰撞与方法借鉴:民族精神的比较研究》从比较研究的视野考察了世界其他优秀民族的民族精神,对培育与弘扬中华民族精神具有重要的借鉴意义:德意志民族严谨理性,坚毅刚强而又极其自信:以浪漫主义情怀著称的法兰西民族也深蕴革命精神与批判气质:英格兰民族既有追求财富、开拓创新的工业精神,但还表现出保守色彩:俄罗斯民族深沉忧郁而极具宗教的超越精神:美利坚民族崇尚自由平等,富于开拓冒险,实用主义原则至上但也不乏理想主义:古巴民族顽强不屈,为了民族独立自由而拼搏奋斗:日本民族勤奋进取创新,既有深刻的危机意识与浓厚的集体本位主义,但也存在民族沙文主义的危险;苦难意识、锡安情结与抗争精神凝聚了犹太人爱国复国的热忱,契约精神、法治原则与全民崇智造就了今天犹太人的成就:勤劳、仁爱、团结的越南民族在取得民族独立之后也不断创新发展。

民族精神比较研究-民族精神的比较研究 作者简介

p> 欧阳康,男,1953年出生,四川资阳
人,哲学博士。华中科技大学党委副书记,
哲学研究所所长,教授,博士生导师。国务
院学位委员会马克思主义学科评议组成员,
教育部社会科学委员会委员,全国高校哲学
教学指导委员会副主任,国际哲学家协会常
务理事。主要研究方向为马克思主义哲学、
社会认识论。在《中国社会科学》、  《哲学
研究》等发表中英文学术论文260余篇,出版
《社会认识论导论》、  《哲学研究方法论》、
《欧阳康自选集)》、  《(对话与反思——当代
英美哲学、文

民族精神比较研究-民族精神的比较研究

http://www.00-edu.com/tushu/sh1/202005/2260071.html十二生肖
十二星座