社会学教程习题集 内容简介
为配合我校社会学通识教育，我们编写了《社会学教程习题集》一书。在本书中，我们对社会学基本理论及其重点、难点问题进行了梳理与分析，同时还提供不同类型的习题供学生练习，目的是帮助学生更好地学习、理解社会学理论知识，更好地认识社会现实。
全书分为十章，每章包括五部分内容：
一是学习目的和要求。通过概要介绍该章的学习目的与要求，让学生了解学习该章内容所要达到的目标。
二是内容提要。通过对该章基本内容的简单归纳，让学生对该章内容有一个整体认识。
三是重点、难点问题解析。通过对该章几个问题的分析解答，让学生理解具体的社会学理论知识及其运用。
四是练习题。通过练习不同类型的习题，可以让学生多角度地理解社会学的理论知识。
五是参考答案要点。通过列出参考答案要点，学生可以对照检查自己完成练习的情况，从而更迸一步地加深他们对社会学基本理论的认识与理解。
社会学教程习题集 目录
**章 社会学学科概述
第二章 社会与文化
第三章 人的社会化
第四章 社会互动
第五章 社会群体
第六章 社会分层与社会流动
第七章 社区
第八章 社区问题、社会控制与社会制度
第九章 社会变迁与社会现代化
第十章 社会调查研究方法
后记
社会学教程习题集 节选
**章 社会学学科概述
一、学习目的和要求
通过本章的学习，让学生粗线条地了解西方社会学的产生与发展的历史过程和时代背景，认识西方社会学的产生与发展过程中的重要人物、代表著作、主要观点和学术贡献，理解这些重要人物对社会学的产生与发展所作出的独特贡献。了解西方社会学是如何传人中国并在中国扎根和发展的，把握社会学在中国是如何由引进、吸收、融合进而走上本土化发展道路的。 在了解不同学者对社会学研究对象的不同看法的基础上，正确认识社会学的研究对象，把握社会学的研究领域及基本问题。正确认识社会学的知识体系与学科特点，能够对社会学的学科功能有一个大致的了解。
二、内容提要
社会学的产生绝非偶然，而是有着深刻的社会历史、思想及学科发展的背景。
社会学的产生，一般认为是以1838年法国著名学者孔德（AugusteConte）出版《实证哲学教程》第四卷为标志。在第四卷中，孔德**次提出了“社会学”这个概念以及建立这门学科的大体设想，并为此作了毕生的努力，成为西方社会学界公认的创始人。
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