大众传播学教程 本书特色
中国影视发展的历史表明：影视虽然属于典型的舶来品，但是，中国影视并不是欧美影视的翻译版，而是具有鲜明的中国文化特征。因为，影视不仅仅是科技工业，也是美学与艺术。科技手段固然没有民族和国家的界限，然而美学与艺术却有明确的民族性格。因此，影视艺术输入中国的历史，也是它逐步本土化的过程。中国影视能否在世界上拥有它应当具有的地位，关键在于中国影视是否生成了具有民族特色的艺术风格。中国文化源远流长，博大精深，有着顽强的生命力与宽厚的包容性。中国文化的发展历程，就是一部不断吸收异域文化、不断创造新文化的历史。吸收是为了创造，而不是取代我们固有的文化，所以，如何吸收就成为一个原则性的问题。我们认为，吸收必须以本民族的审美心理为支点，寻求异域文化与本土文化的交融，通过异域文化激活本土文化，使之焕发出更为灿烂的生机。《影视艺术学科基础教程》旨在以中国美学为支点，观照中国影视艺术的发展，总结其成功的经验和失败的教训，为建立中国影视美学系作出努力。
大众传播学教程 内容简介
本书内容包括：绪论、大众传播者、大众传播的内容、大众传播媒介、大众传播的效果、大众传播与国家发展等。
大众传播学教程 目录
**章 绪论
**节 什么是传播学
第二节 什么是大众传播学
第三节 传播学的发展
第四节 传播学在中国的发展
第二章 大众传播者
**节 大众传媒组织
第二节 大众传播的社会控制
第三节 媒介规范理论介绍
第三章 大众传播的内容
**节 传播内容的实证分析
第二节 传播内容的分析范式
第四章 大众传播媒介
**节 大众传播媒介的产生和发展
第二节 媒介理论
**节 认识受众
第二节 受众研究的三种传统
第三节 受众研究经典理论
第四节 受众调查
第六章 大众传播的效果
**节 传播效果定义及分类层面
第二节 传播效果研究的历史过程
第三节 传播效果研究的经典成果
第七章 人际传播、组织传播
**节 人际传播
第二节 组织传播
第八章 非言语传播
**节 非言语传播的特点与功能
第二节 新闻采编中的非言语信息
第三节 影视中的非言语传播
第九章 大众传播与国家发展
**节 发展传播研究的源流
第二节 发展传播的新模式
第三节 促进国家发展的传播实践
第四节 转型社会中的重要议题
参考文献
后记
