|
素质教育指导 内容简介
本书内容具有科学性、系统性、指导性和趣味性，针对职业教育的特点，注重语言简洁生动，深入浅出，概念精炼，通俗易懂。本书从教学形式和方法上倡导开放式教学，鼓励学生深入研讨和积极开展课外阅读，启迪思维。主要内容包括：人文素质、创新素质、科学文化素质、情商素质、审美素质、思想道德素质、身体素质和劳动技能素质等方面的内容。
本书既可作为高职高专素质教育教材，也可作为各类中职和成人培训的素质教育参考书，还可作为普及性读物。
素质教育指导 目录
前言
绪论
**章人文素质
**节人文精神
第二节自由精神与人权意识
第三节民主与法治精神
第四节环境意识与世界意识
第二章科学文化素质
**节文化素质
第二节科学素质
第三节智力素质
第四节思维素质
第三章创新素质
**节创造力与创新素质
第二节创新技法
第三节创新的评判原则
第四章审美素质
**节美学理论综述
第二节美的存在与欣赏
第三节审美能力的培养
第五章情商素质
**节情商素质概述
第二节非智力因素
第三节交际素质
第六章思想道德素质
**节政治思想素质
第二节道德素质
第七章身体素质
**节身体的质量
第二节发展身体素质的方法
第三节体育锻炼
第四节常见疾病的预防知识
第八章劳动技能素质
**节劳动意识的培养
第二节职业素质的培养
第三节理财能力的培养
参考文献
|
