高等教育学生资助法律研究 本书特色
市场思维引发高等教育学费制度改革，经济困难学生的求学障碍则触发教育不公的扳机。2007年以来，中国高等教育学生资助政策体系惠及越来越多的寒门子弟，但政策的实施效果与预期目标仍存在差距。在法律层面明确并解决高等教育学生资助的价值理念、法律关系、制度设计、责任主体与责任承担等问题，将促进中国高等教育公平目标的实现，并进一步提高国家人力资本储备，为社会经济的可持续发展产生积极影响。本书立足学生资助本体研究，对其在高等教育规模化发展中的行为意义追根溯源，论证政府干预的理论支撑，通过法律研究进路进行假设推论，*终提出完善高等教育学生资助法律的思考与建议。即以维护教育公平、提升教育资源配置效率、实现高等教育可待续发展为学生资助法律的基本价值，制定《高等教育学生资助法》及单项资助法规，建立解决当前学生资助工作困境的相关财政法律制度，创新学生资助可持续化发展的运营配套法规，依法授权并规范政府以学生资助为手段的调整教育发展的权力等，从而彰显国家对公民受教育权和发展权的重视和保护，为社会主义高等教育的持续稳健运行提供*基本的法律保障。
高等教育学生资助法律研究 内容简介
国家高等教育市场化使学费持续增长，其带来的教育成本分担、教育公平等问题逐渐成为公众视野中的焦点，并直指公民的受教育权和相应的政府责任。国家助学体系是解决高校贫困生就学问题、帮助贫困生顺利完成学业的重要保障,其内涵随着特定的社会历史背景及经济社会变革而不断发展，然而追求社会利益的宗旨始终贯穿其中。国家助学体系中如何处理公平与效率的关系、权利与义务的关系以及权利与权力的关系是社会利益福祉所在，也需要法律制度的约束和保障。经济法是以追求社会利益为本位的现代法，社会责任本位是经济法从“以人为本”出发调整经济关系的必然的强制性内在要求。社会利益观不仅要求经济法对传统法律价值进行整合，而且还催生了经济法的可持续发展理念，并要求在实体法中有所体现。本书分析了国家助学体系法制完善的必要性，对国家助学体系法制构建的历史变迁、理论基础、运行绩效以及立法构想进行一次全面系统深入的检视。论证在经济法的视阈下，国学助学体系法律制度的优化设计应在宏观上以公平分配和社会保障为制度约束，中观上以市场规制为制度实施，微观上以契约治理为制度保障。
高等教育学生资助法律研究 目录
引言/**节高等教育学生资助法律研究的问题/一、问题解决的必要性/二、问题解决的可能性/第二节高等教育学生资助法律研究的意义/一、理论意义/二、现实意义/第三节高等教育学生资助法律研究的现状/一、相关研究数据/二、关于高等教育学生资助体系的文献研究/三、关于高等教育学生资助本源的文献研究/四、关于高等教育学生资助法律的文献研究/第四节本文聚焦的研究方法与创新点/一、研究方法/二、创新点/**章学生资助：一项富有人本关怀的财政政策/**节我国高等教育学生资助的渊源/一、历史渊源/二、政策渊源/三、法律渊源/第二节高等教育学生资助概述/一、高等教育学生资助的概念/二、高等教育学生资助的起因/三、高等教育学生资助的特点/第三节高等教育学生资助是重要的财政政策/一、我国高等教育学生资助形式概述/二、我国高等教育学生资助的政策属性/第二章行为分析：学生资助是高等教育规模化发展中的财政应对/**节高等教育规模化发展/一、高等教育规模化发展的市场基础/二、高等教育规模化发展的市场现状/第二节高等教育规模化发展存在的问题/一、存在的问题/二、问题的成因/第三节学生资助体现高等教育规模化发展中的政府责任/一、具体方式/二、现实效果/第四节学生资助是高等教育规模化发展中的财政应对/一、学生资助提供重要教育资源/二、学生资助提供资源配置方式/三、学生资助平衡效率与公平/四、学生资助保护消费者权益/五、学生资助保障高等教育和谐发展/第三章理论框架：学生资助是高等教育政府干预的合理选择/**节高等教育学生资助的理论基础/一、高等教育市场经济相关理论基础/二、高等教育政府干预相关理论基础/第二节高等教育学生资助的政府干预属性/一、经济学：学生资助是政府提供公共物品的渠道/二、公共管理学：学生资助是政府对公共选择的应变/三、教育社会学：学生资助是政府实现社会和谐的手段/第四章法理依据：高等教育学生资助的财政法思考/**节财政法的基本遵循/一、财政法的价值/二、财政法的功能/三、财政法的目标/第二节高等教育学生资助政策分析/一、高等教育学生资助政策的价值追求/二、高等教育学生资助政策体系的特征/第三节法治经济的内在要求——从政策走向法律/一、法律是治理社会经济的理想机制/二、高等教育学生资助政策与财政法的共通/第五章比较研究：中美高等教育学生资助法律制度/**节美国高等教育学生资助法律制度/一、美国高等教育学生资助法律制度的时间轴/二、美国高等教育学生资助法律制度的特点/第二节中国高等教育学生资助法律制度现状/一、宪法提供根本法依据/二、教育领域部门法依据/三、部门规章、地方规范性文件/第三节中美高等教育学生资助法律制度的比较分析/一、共性分析/二、差异比较/三、中国高等教育学生资助法律制度存在的问题/第六章法律完善：中国高等教育学生资助法律研究/**节高等教育学生资助法律理念、形式与制度结构研究/一、法律理念/二、法律形式/三、制度结构/第二节高等教育学生资助法律关系研究/一、高等教育学生资助法律关系的属性/二、高等教育学生资助法律关系的构成/第三节中国高等教育学生资助法律完善/一、高等教育学生资助的财政投入制度完善/二、高等教育学生资助的财政转移支付制度完善/三、高等教育学生资助的绩效评估制度完善/四、高等教育学生资助的法律责任制度完善/第四节中国高等教育学生资助法律研究的其他关注点/一、积极促进学生资助资金可持续发展/二、规范认定高等教育学生资助对象/三、完善高校内部学生资助实施细则/四、创新高等教育学生资助育人机制/参考文献/后记/
高等教育学生资助法律研究 作者简介
柯心，女，汉族，1982年8月出生，福建厦门人。上海政法学院学工部(处)副部(处)长、讲师，法学博士。长期从事高校学生工作，曾获上海市司法行政系统“新长征突击手”。专注于高校学生思想政治教育与学生管理法治化研究等，主持上海市“阳光计划”项目、上海学校德育实践研究课题，参与上海市教卫党委系统党建重点研究课题等10余项，在《思想理论教育》等刊物上发表相关学术论文10余篇，参编教材3部。
