毓老师说春秋繁露(2册) 本书特色
本书是根据毓老师1993-1999年在奉元书院讲授内容整理而成。《春秋繁露》是汉代大儒董仲舒的哲学著作,是解释《春秋》*重要的一部书。毓老师认为董子治事之道,超过先秦诸子,并强调要懂《春秋》必读《繁露》,由此可知公羊学思想,可启发人的智慧,使人过上理智的生活。
《大易》与《春秋》,是中国*难懂的两部书;这两部书没有读,就难以懂中国文化。
古人思想,不能片面读,必要融会贯通。想重建文化,必下深的功夫,立说才不失其本。成就大事业必有德望,言行不一致的,没办法立说。
要以古人智慧,启发我们的智慧,接新枝,发新芽。每个人都有时代的使命,运气好,就有发展的机会。
毓老师说春秋繁露(2册) 内容简介
本书是根据毓老师1993-1999年在奉元书院讲授内容整理而成。《春秋繁露》是汉代大儒董仲舒的哲学著作,是解释《春秋》很重要的一部书。毓老师认为董子治事之道,超过先秦诸子,并强调要懂《春秋》推荐阅读《繁露》,由此可知公羊学思想,可启发人的智慧,使人过上理智的生活。《大易》与《春秋》,是中国很难懂的两部书;这两部书没有读,就难以懂中国文化。古人思想,不能片面读,必要融会贯通。想重建文化,必下深的功夫,立说才不失其本。成就大事业必有德望,言行不一致的,没办法立说。要以古人智慧,启发我们的智慧,接新枝,发新芽。每个人都有时代的使命,运气好,就有发展的机会。
毓老师说春秋繁露(2册) 目录
董子文评
前言
(上册)
壹 论《春秋》
符瑞第十六
俞序第十七
十指第十二
正贯第十一
盟会要第十
重政十三
二端第十五
立元神第十九
离合根第十八
保位权第二十
度制第二十七
仁义法第二十九
必仁且知第三十
王道第六
(下册)
楚庄王**
玉杯第二
玉英第四
精华第五
深察名号第三十五
实性第三十六
三代改制质文第二十三
贰 养生等篇
为人者天第四十一
身之养重于义第三十一
对胶西王越大夫不得为仁第三十二
天道施第八十二
威德所生第七十九
诸侯第三十七
循天之道第七十七
天地之行第七十八
王道通三第四十四
天容第四十五
余论
叁 附录
董仲舒传
凌曙《繁露注》序
苏舆《春秋繁露义证》序
董子诗文
毓老师说春秋繁露(2册) 作者简介
爱新觉罗·毓鋆(1906-2011), 清朝礼亲王代善裔孙,外界都尊称他为“毓老”而不名。毓老的百岁人生堪称传奇,他是清朝礼亲王代善裔孙,自幼受宫廷教育,为末代皇帝溥仪伴读。师从陈师曾、陈宝琛、罗振玉、叶玉麟、郑孝胥等国学大家,私淑熊十力,终成一代大儒。1947年来台后,在台宣扬中华文化,先后创天德黉舍、奉元书院,私人讲学一甲子,主张“达德光宇宙,生命壮自然”“以夏学奥质,寻拯世真文”,受教弟子万余人,遍及海内外与各行业,著名的弟子有徐泓、辛意云、林义正、陈明哲、刘君祖、孙中兴、黄忠天、陈明德、蒋勋、严定暹、张辉诚、简媜、吕世浩等学界名家,以及夏含夷、班大为、魏斐德、黄宗智、孟旦、甘慕白等美国汉学家。毓老一生倡经世致用之学,并注重对时势的分析,为四书五经、诸子百家注入了真实的生命和生机。2011年3月20日于台北市家中辞世,享寿一百零六岁。